水仙花小学生作文
老地方整理的水仙花小学生作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
水仙花小学生作文 篇1
今天是农历12月18日，屈指一算，还有13天就是春节了。我提醒爸爸，要养水仙花了。
我和爸爸到外面买了1个拳头大的水仙头，像洋葱头。上面还有小须，像老爷爷白苍苍的胡须。这水仙头，先用小刀有规律的在将来水仙花秧要出来的各各个部位，分别斜斜剖开一个口子。再把水仙头放进加满水和鹅卵石的盘子里。
慢慢的，水仙头剖开的'口里抽出嫩绿嫩绿的小芽，尖尖的，像玉雕，似扁豆脚。
又过了一段时间，狭长的叶子长出来了，扁长扁长的，每片有一尺来高。
农历大年三十到了，水仙花在油光碧亮的叶子之中，涌起了几束雪白雪白的水仙花，花蕊嫩黄嫩黄的，清香扑鼻，沁人心脾。
人们都说芍药、牡丹最美丽，我却觉得水仙花才是花中之王呀！
水仙花小学生作文 篇2
放学，我一回家，就闻到一阵清香。我赶紧往阳台跑去。
来到阳台边，看见了美丽的水仙花。水仙花的花茎是白色的，像大蒜。叶子尖尖的，长长的，嫩绿嫩绿的，有的叶子变着腰，像农民伯伯在田里干活。有的叶子挺着身子，像草原的哨兵一样。
最引人注目的当然是水仙花的花朵了。有的还是花骨朵，看上去马上就要破裂似的。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了。露出了嫩黄色的小花蕊。水仙花六片花瓣，花蕊是黄色的，像小朋友的裙子，裙子里包围着三橙黄色的小花芯。水仙花每两朵紧紧地挨在一起。就像一对双胞胎。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵水仙花，静静地站在那。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蜜蜂飞过来，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会，我才记起我不是水仙花。我是在看水仙花呢！
水仙花小学生作文 篇3
春节前，妈妈从花店买回来了一株水仙花。它看上去就像一个超大的大蒜头。妈妈说：“它叫水仙花。只要你天天给它换水，把它放在阳光下，它就可以开出美丽的花。”刚开始，我想：不就是一个“大蒜头”嘛，有必要这样吗？于是，我总是几天才换一次水。甚至一次都不换。一个星期过去了，“大蒜头”只长出了一点偏黄色的嫩芽。我这才醒悟过来，再不好好照顾它，过年时它就开不了花了。
从此以后，我天天给它换水，并把它放在阳光充足的阳台上。经过我精心地呵护后，它的叶子变得绿油油的了，并冒出了好几个花芽。又过了一段时间，它终于开出了美丽的水仙花。水仙花洁白洁白的，花瓣中间藏着又黄又嫩的花蕊，散发出一阵阵清香。
水仙花给我们带来了欢乐和清香，我爱水仙花！
水仙花小学生作文 篇4
冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它好了。
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16―9=7（个）。
水仙花小学生作文 篇5
201X年X月X日 晴天
梅花又名春梅、红梅。高可达5-6米。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。
冬天，梅花开时，花蕊是黄色的，花瓣是粉白色的。它有着纯真清秀的外表和清爽宜人的香气，它深深吸引我的，还有顽强、乐观向上的品格。
号称“报春梅”的梅花，在大地还是白茫茫的一片的时候，它就冲出严寒，映入人们的眼帘，预示着冬天即将过去，春天就要到来。不久，植物们陆续发芽，大地迅速恢复了往日的生机。是它请来了春天，给大自然带来了一幅美丽的图画。我喜欢梅花的色彩和让人觉得心旷神怡的香味，但我更喜欢梅花乐观向上、谦虚的品格。
水仙花小学生作文 篇6
今天我和爸爸、妈妈在从渭南回来的路上有许许多多的新发现，这些都是我和妈妈仔细观察出来的。
我们发现：树枝上绿绿的叶子都和大树妈妈告别了，一片一片地落在了地上，只留下了光秃秃的树枝，小花慢慢地低下了头，花瓣轻轻地飘落在地上。寒冷的北风呼呼地刮着，路上的行人越来越少，冬爷爷轻轻一吹，人们都穿上了厚厚的衣服。田地里的菜都在暖和的大棚里休息。
冬天真是稀奇古怪呀！它和春季、夏季、秋季都不一样，冬天还会下洁白的大雪，我可以和同学们在冰天雪地里一起打雪仗、堆雪人，我最喜欢冬天了。
水仙花小学生作文 篇7
快乐的暑假一溜烟地过去了，迎来了新学期，我已经是三年级的学生了。在开学之前，就听说：“换了新班主任”。我的心又感到难过。担心的是：如果换了个凶巴巴的老师，就惨喽!难过的是：我非常舍不得钟老师。
上课的铃声响了，熟悉的铃声又在我耳边环绕，今天我终于看见了我的新班主任，老师身材很苗条，她披着长发，穿着一条粉红色的裙子。噢，原来是一个非常年轻和非常美丽的老师，老师说起话来特别地温柔。我暗暗自喜道：嗯，这个老师看上去，是我喜欢的类型，我一定要好好表现一番。
哇!老师好细心啊，竟然给了同学们一个大大的惊喜。把每个同学的照片，并附上了文字，一个个地播放出来。我正期待着看到我的照片，想看一下老师给我写了什么话。开始发新书了，我想：我一定得积极地帮忙，给老师留个好印象。我积极地举起了手，期待着老师点我，我举了一次又一次，可是老师依然没点我。于是，我开始闷闷不乐，感觉自己就象一个隐形人，老师根本看不到我的存在。于是我决定不再举手，因为就算举了，也是徒劳无功。
我回到家里，妈妈看到我无精采的样子，关心地问：“你怎么不开心啦?”于是，我把这件事告诉了妈妈。然后，妈妈耐心地给我分析道：“全班有44个同学，你举手就一定要叫你吗?你举手是一回事，老师没叫你是另一回事。虽然老师没叫到你，但是她是可以看到你的表现的”。我听了妈妈的话后，我恍然大悟，心情顿时变得豁然开朗起来。
我下定决心，这个学期一定保持以往的学习成绩，自觉认真地学习，大胆勇敢地表现自己，希望老师也能关注到我。
水仙花小学生作文 篇8
我叫赵子锐，今年11岁了。也许你们看了题目会觉得难道每个人都不快乐吗？呵呵，每个人都很快乐，而我，是最最快乐的啦。
我长着一张瓜子脸，有着一双水汪汪的大眼睛。只要是见过我的dē人，可没有一个人说我不可爱，不聪明的哦！
我，也是一个性格很奇怪的girl，有时嘛有一丁丁的凶，也有时嘛很乖。你们也像我一样吗？嘻嘻嘻。
你们想知道我的兴趣爱好吗？哦？想知道？告诉你吧！我喜欢――唱歌。跳舞。玩我的芭比娃娃，最重要的是playcomputer。
总之，我就是这样的一个小女生！