描写心情作文

老地方整理的描写心情作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

描写心情作文 篇1

昨天的历史，会议的森林，一切就从指尖划过，无声无息，亲爱的母校，我李宁已经个春秋了。

时间就像白驹过隙，转眼间，梧桐俄罗也有覆盖了整条小路，同样的季节，同样的风景，我怀着对未来的憧憬，迈进了人参各第二道大门——初中，这里将承载着我们的梦想。“再见了，母校。”我在心里轻轻的呼唤。您将成为我内心永远的回忆，我生命中最绚烂的一页。

漫步在新学校铺满落叶的小道上，秋风夹杂着无限的下惬意迎面而来略带点寒意，极像我此时的心情，既有一点惆怅，又有一点愉悦。梧桐的落叶随风飘落，一片泛黄的叶子落在我的肩上，我拿起这片叶子，思绪万千。他已经走完了他生命的第一程，离开了养他的母亲，开始了一段生命的旅程。我就像这落叶一样，离开了培养我的母校，踏上了学涯的一条路，母亲所给予我的只是美好的回忆，就如同打说能给落叶的只是遥望。落叶会用他的身体化作养料来报达说的养育之恩，我会用我的成绩来报答母校的教诲之情这是我作为一个学子对母校最好的感谢方式了。

同样的季节，同样的风景，不同的心情。怀着对母校的眷恋，对未来的渴望，我将在哲学涯的又一条路上用自己的努力实现对母校的承诺，为祖国的旻天贡献一份力。

描写心情作文 篇2

星期六是我的快乐节！有我喜欢的作文、画画和模型。

作文和画画结束了，可是我找不到妈妈，有点着急，因为我很饿了！我就到阅览室拿了本《第十二只枯叶蝶》的书看。

看着看着，咦！我的书包怎么在动呀？我心一惊！抬头一看——啊！原来是我亲爱的妈妈来接我啦！我问妈妈哪里去了？妈妈说回家烧饭了呗！我好高兴！因为我正饿着呢！

一到餐桌旁，我就津津有味地吃起来。过了一会儿，妈妈吃完了。妈妈理直气壮地说：“你不很饿吗？为何吃得这么慢？是菜不好吃吗？”

我翻翻白眼说：“才不是呢！我看过一本书叫《喜欢与众不同的河马贝莱》，讲的是一只河马叫海蒙，可它喜欢叫贝莱，它说这才是绅士的名字嘛！它还有很多与众不同的地方，比如它的房子、它的装饰等等！我也想做一位与众不同的人。我虽然很饿，但我喜欢慢慢地享受！当我慢慢享受的时候，我就感觉象在一座温暖的小屋里，墙上有漂亮的壁画，桌上有浪漫的蜡烛，还有芬芳的鲜花……”

我闭着眼睛说完这些，听到妈妈“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起来！

描写心情作文 篇3

站在十字路口，看着来去匆匆的车流和人流。

春天的雨轻轻的下着，在我眼前不停地飘荡着。

落花流水，来也匆匆，去也匆匆。

多年以来，一直在寻找一个所谓的结局。失望，茫然，胆怯，忧伤，刻满渐渐苍老的脸上。似水年华，一直在找寻着……

努力使自己去相信别人，相信身边的人，但是所有的相信在我的信念里，灰飞烟灭。我一直以为我能和我成为朋友的人，一定会是我值得珍惜的，对方也是这样以为的。但是我错了，错得很彻底，很干脆！现在的我找不到一个可以去相信任何人的借口。是的，用上借口，我很无奈。我宁愿这些天发生的都不是真的，但是事实告诉我这些就是事实，无法改变的！

无奈的摇了摇头，冷视尘世的一切。多么可怕，我用冷淡的视线去看这个冷漠的尘世，两个冷不期而遇，彼此仇视着…… 这些我生命的过客们，不要再来了。离开了就不要和我说“对不起”，没必要去说什么“对不起”。我不相信所谓的“对不起”。不要让我把你们看得更加虚伪了！

以前的朋友们，现在的过客们。祝福你们，不要回头看我！更不要对着我流泪，那我会鄙视你们的！不要把你们最后留在我脑海里的好记忆都打破了！一路走好！

描写心情作文 篇4

存折，在生活中一般指在银行中存钱用的，而我的快乐存折却不同，它存的不是钱，而是我的许多快乐。

每个人都曾有过快乐的时光，那个时光是甜蜜的，也是幸福的，在我的快乐存折里也有过这样的时光，我与你讲讲吗？

对于我来说，我最快乐的时候莫过于和爸爸一起骑着我那心爱的自行车去迪荡湖“兜风”啦，其实不是什么“兜风”，只是骑车时突然加快速度，习习凉风吹在脸上很舒服罢了。一开始学自行车时我就有这样的欲望：两手使劲把握住龙头，不让他倾斜，双脚猛地一蹬地面，自行车动起来时将双脚向上一抬，任凭它自己向前滚动……

我的第二个快乐存折也记录在迪荡湖公园里。今天是星期天，下午，我终于写完了周记的最后一个字，舒了一口气，抬眼望望窗外那明媚的阳光，打了一个懒懒的哈欠，对爸爸说：“我所有的作业都完成了，能和你去公园里玩玩吗？”爸爸欣然同意，我一进公园就骑着自行车飞骑起来，过了河边、过了草地，过了吊桥，来到了一座假山旁，以前在这儿经常能见到同班同学，我停好自行车，让爸爸看着，自己爬上了假山，果然不出所料，在假山的一块岩石上找到了俞悦和其他几个同学正在玩捉迷藏呢！我立刻过去加入了他们的行列，开始了快乐的游戏，不时地传来了几声欢声笑语：“哈哈，你别躲了，我看见啦！”“悦悦、珊珊、你们出来吧，找不到你们啦！”我们嬉戏着，直至太阳落山才依依不舍的告别了伙伴……

我的存折里还有许多有趣的事情！

描写心情作文 篇5

过去不太清楚别人家的儿童是怎样成长的，有了外孙子后，才发现如今的儿童太幸福了。

谁都有儿童时期，如今我外孙子的儿童时期与我的儿童时期真有天壤之别。

一是吃的不同。我那时吃母乳后，就吃妈妈用细筛箩筛下的细苞米面打糊糊吃，偶尔能吃个鸡蛋。我的外孙子却在断奶前后喝进口奶粉（国产的不放心），辅食更是鸡鸭鱼肉和各种蔬菜、水果等。

二是穿的不同。我那时穿的都是我妈妈自己用手工做的衣服，还是哥哥姐姐穿过的。我的外孙子穿的是应有尽有，光买鞋就买七、八双了。

三是住的不同。我那时住平房，面积狭小，冬冷夏热。我外孙子住楼房，有空调，有暖气，面积挺大，环境温馨。

四是玩的不同。我那时没有什么玩具，就知道和哥哥姐姐捉迷藏。我外孙子的玩具却摆了一屋子，光是大大小小的儿童车和玩具车就有八、九辆。

五是看的不同。我那时家里没有儿童书，看到的就是爸爸写在图纸上贴到墙上的汉字和九九口诀等。我的外孙子看的形式新颖的儿童教材和活泼多样的儿童电视节目，从小就接受良好的知识教育。

时代不同了，我与外孙子的`儿童时期相差半个多世纪，成长的条件和环境不可同日而语，但最明显的不同则是智商不同。我觉得我儿童时期的智商、情商就够高的了，可是我外孙子的智商、情商却比我儿时的智商、情商高出许多，未满14月的他虽然还不会说话，但却早就听懂大人的话，更能充分表达自己的情感，每天都在健康快乐中成长。

如今的儿童真是太幸福了，我感到特别荣幸的是有了外孙子，使我的晚年生活更加幸福了。

描写心情作文 篇6

9月1日 星期二 晴 廖茜茜

今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢?

英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢!凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。

老师的话：开学第一天，原来在孩子们的`眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师――凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的激情。

描写心情作文 篇7

当今时代，青春校园偶像剧层出不穷，而这似乎也在迎合这当代青年的娱乐需求。

现在的90后、00后年轻人都有很多相似的特点，比如：爱冒险、有激情、爱自由、有活力。我觉得最大的相似之处是爱娱乐。微博、抖音、快手等娱乐软件层出不穷；《创造101》、《偶像练习生》等娱乐节目比比皆是；还有《微微一笑很倾城》、《一起来看流星雨》、《流星花园》这些青春偶像剧不断上映。

这也引发了很多问题，许多青少年沉迷娱乐无法自拔。睡前刷会儿抖音，本想着只是刷一会，没想到却刷了一个小时；我身边的女同学偶像剧看多了，她总是跟我说：只要现在学会好好打扮、以后找个好一点的老公就好了嘛，我觉得这是一种可怕的价值观，她怎么就不想要靠自己的努力呢？我们不能一直靠别人，应该要靠自己，况且你自己本身没有能力、没知识，霸道总裁能看上你的机率也很小吧？

当然，我不能否认这些娱乐节目、偶像剧给我们带来的积极作用。偶像剧里面青春、积极的东西也可能会激励你不断向前，努力奋进；抖音里面也可以学到很多东西，它可能也是一个你认识世界的窗口，它或许也可以满足你的好奇心。

但是积极作用毕竟是小的。我更多看到的是舍友刷抖音停不下来，同学看偶像剧每天幻想嫁给霸道总裁。这种思想和行为是非常不好的，我们应该有一种积极向上的力量，我们应该要凭自己的努力去得到自己想要的，每天幻想是永远不可能成为现实的。

当然，我以前也很喜欢看偶像剧。每当所谓的“霸道总裁”出现时，我也很激动，自己也想像女主一样被霸道总裁带回家。但电视剧毕竟是电视剧，有它的艺术性，你每天想过电视里别人的生活，可是你怎么不想想，电视通过短短的几集就可以把一个人甚至很多人、一代人甚至很多人的生活演出来，那它肯定是有电视剧的艺术手法在里面的。人生太长了，电视拍出来的大多都是好的方面，所以请不要把你的人生想的像电视剧一样简单。

当我意识到这些的时候，我就从那些霸道总裁的小说、电视剧中抽离出来了，现在也慢慢开始看一些有意义的节目，比如《朗读者》。这些娱乐文化固然是这个社会所需要的`，它可以帮助人们放松、减压。但它永远也不会成为时代的主流文化，主流文化一定是能启发人们深思、弘扬社会精神、揭发社会问题的东西。

作为青少年的我们更应该多学习一些有意义的东西、多读点书，而不是沉迷于娱乐文化无法自拔，我们要勇于担当时代重任。

“美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆！”希望我们青少年都能做梁启超先生眼里的中国少年。

【作者的话】别再沉迷娱乐了，好好学习吧，充实自己最重要。