五年级数学作文
老地方整理的五年级数学作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
五年级数学作文 篇1
几经周转的坐车，终于来到了我国的首都北京。北京城高楼大厦一幢幢，街道干干净净的，还有人挤人。
之前问过妈妈我们入住的酒店叫飘home，好特别的名字，好想马上就在酒店。爸爸决定带我们坐地铁，哇，太好了，买票吧，三个人，一人4元，多少钱？我心里算了一下，3×4等于12元，爸爸给了20，要找多少，我又算了下，20—12等于8，要找8元，爸爸笑了，没白上学呀！酒店终于到了，妈妈跟前台办理入住手续，前台姐姐问：您好，请问，有预订吗？您打算住几晚？我们一晚308元。妈妈说：一晚308，住5晚，你算算。于是我认真的开始算起来308×5=1540哇，好贵哟！妈妈又说，我们在网上订的，住一晚返80，你再算算要付多少钱？我问妈妈，返80是什么意思？妈妈告诉我就是住一晚的价钱可以：减去80元。妈妈，我明白了，（308一80）×5=1140前台姐姐对我竖了个大拇指，好厉害，小美女。没想到数学在生活中很常用呀！
所以一定要好好学习。办完入住，来到房间，好漂亮呀，妈妈叫我们先去洗澡，休息休息，养足精神，下午出去玩啰。这次北京之旅一定会很开心的.！
五年级数学作文 篇2
和往常一样每星期日下午只要天气好，妈妈都会带上我和弟弟沿南区的人工湖走上一圈。
今天和上星期比柳树更绿了，小草也长高了。粉红的桃花、洁白的梨花一团团一簇簇争奇斗艳，装扮着美丽的春天。今天妈妈给我和弟弟带来了一个小惊喜，妈妈用柳枝皮给我们做了一个小柳笛，可把我和弟弟高兴坏了，那声音清脆悦耳，就像风吹过柳树的生音。妈妈说：“这就是原生态的乐器。”我们走累了，坐在草地上休息，面前有一群园艺师正在植树，那刚栽好的小树苗用三根竹竿顶住树身，我问妈妈为什么要那样做，妈妈说：“你想一想，你们学过的。”我绞尽脑汁也想不出来。妈妈又提示我：“那三根竹竿围成的形状是不是一个三角形？”哦。我想到了，原来园艺师是为了小树不被风吹歪，来固定树苗的，这不正运用了三角形的稳定性的原理吗？
原来数学在生活中也是无处不在。
五年级数学作文 篇3
在多姿多彩上的数学王国之中，咱们早已厌倦了老师的谆谆教诲，如今，数学老师改变了教学方法，使我爱上了数学
老师给咱们上课，总喜欢让咱们边玩边学。在快乐中学到知识，学的虽然与以前一样，但咱们却很高兴，老师想是一位仅仅比咱们大一些的大孩子，让咱们觉得他不再是严肃的数学老师，而是一位可爱又调皮的孩子，上起课来无忧无虑，一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着咱们，咱们则是一只只大馋虫，诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石，咱们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。
咱们是一伙“数学天才”咱们要攻克陈景润，是数学让咱们这些孩子找到航帆，不迷失方向。咱们喜欢充满笑声的课堂，喜欢与咱们一样的老师，喜欢那跳动的数字，喜欢那神奇的字眼，喜欢……
五年级数学作文 篇4
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……
终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
五年级数学作文 篇5
今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“咱们要买60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二个猪宝宝说： “不对！不对！是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元！”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错！”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束？”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，最大的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”
“虽然咱们绑完了，可是咱们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢？”猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦！咱们知道了，10020＝5，所以每个老爷爷分5束！”
猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心！
五年级数学作文 篇6
开学了，大家一定都有自己的打算吧。我也不例外。
开这时，我有许多毛病要改。
上课时，我要安静地坐下来，等待教师上课。
课堂上，我要做不大声喧哗;积极举手发言;不做小动作;回答问题时尽量让老师同学明白自己的意思。
上学期，我从不在课堂上吵闹，但是我这学期也不能放松，我要把这个好习惯保持下去。
对于积极举手发言，我一定要加把劲。上学期我举手发言不是特别多，在这一学期，我一定要将这个不好的习惯纠正过来，把它变为好习惯。
虽然，我上学期得到了“三好学生”，但我不能骄傲。我在这一学期里要改掉其它许多毛病，比如说：待同学不是特别好……
下学期我一定要争取再得“三好学生”!而且要一直把这个光荣称号保持下去。
五年级数学作文 篇7
现在，我们祖国的树越来越少，许多地方变成了沙漠。因此，我们应该种植更多的树来为我们的祖国增添绿色。3月12日是中国的植树节。这一天，校园阳光明媚，我们班的小记者参加了学校的植树活动。
来到校园里的一片空地上，大家热情地工作着。有的扛树苗，有的打水，有的挖坑。但是刚开始的时候没有掌握要领，长时间没有种好一棵树。老师看到后，给我们合理分工，然后做了示范。我看到他用铲子抵住土，用脚踏板铲背，左铲右铲，一直挖，很快就挖了一个坑。老师又把坑里的一棵小树放进坑里，从左到右看了看，把它拉直，然后用土栽培，用脚踩一下，浇上水，一棵充满活力的小树就定了下来。然后，我以一个老师为榜样，和其他同学一起种下了一棵又一棵的小树。这些小树在风中摇摆它们的叶子，享受阳光的温暖。大家都忙得额头上的汗都流下来了，都懒得擦。我累得透不过气来，但是看着一棵棵种下的.小树，我的心里充满了喜悦，因为我为祖国增添了绿色。
今天种下绿色的希望，明天长成参天大树。我知道我给祖国加的绿太微不足道了。但只要大家行动起来，就能绿化祖国的领土。
五年级数学作文 篇8
马上又到开学的时间了，自己也已经很久没有上博客，心性使然，今天没事上来看看大家，忽然感觉自己很有感触。
博客不知不觉已经开了两年，陪着我走过很多或高兴或悲伤的日子，在博客上认识了很多的人，得到了很多帮助。在此一起谢谢你们。看到一个很早认识的朋友的博客已经废止，心里有点伤感，很久都没有联系的你，现在还好么？高考完了在博客上给中国传媒大学的至秦姐姐留言问她专业的问题，她说：“新闻专业和其他专业一样，也不是百分之百都能就业。至于文科什么专业好，也是相对的，每年可能还会有一些变化，还是建议能结合兴趣、特产等自身特点以及当地的情况，和家人、老师商量选择一个自己有兴趣又适合自己的专业。大学期间，好好努力，自己足够优秀，好不好就业便不是特别纠结的问题了。希望能帮到你，祝一切顺利！这是第一次我感觉能得到陌生人的帮助，心里真的很高兴很高兴。现在的她硕士毕业，在媒体上从事着很好的工作，在北京发展的不错，真心祝福她。还有某个朋友成功升本科，继续深造……都很替她们高兴。
我想说我这一路真的很幸运，阴差阳错的跑到内蒙古上大学，很多人都质疑为什么不找本地的学校，为什么跑那么远，很多很多为什么我自己都说不清楚，有时候我也会想自己的选择是不是有点不太对，在内蒙的严寒和变化无常的天气里自己有时候也会质疑当初的决定是不是正确，可是上完了大一，在大二开学的时候，现在的我可以很肯定的告诉自己，我是幸运的，我没有什么好后悔了。报外地是因为某个朋友告诉我说同等情况下外地会更锻炼人，事实证明的确如此，我的分数虽不算高，但比起同等分数的其他走专科的人来说我以足够幸运，可以选择自己喜欢的专业，我过得很快乐，也获得了很多。所以无需后悔，只需做好自己，好好努力便可。
每一年都要经历开学——毕业——开学——毕业的过程，每一年的六月都是毕业和升学的季节，每一年的八月都是开学的季节，每个人都有自己的梦，无论是不是平庸，这些上学的日子，也许会是以后难忘的回忆吧。
20xx的下半年就要开始了，我要好好的做好自己，让自己更有自信，更加勇敢和乐观。不知道末世纪会不会到来，会不会真的如传言所说，十二月的某天只有黑夜没有白天，会不会真的全世界都开始异常，谁知道呢？不管怎么样，末世还没来，我们都应该让自己过得更好才对。世界是不同的，只要想去接近，每天都有快乐。加油咯
五年级数学作文 篇9
赛因是一名小学四年级的学生，虽然调皮捣蛋、粗心马虎，但是爱看书，想象力极为丰富，是语文老师的“得意弟子”，却是数学老师的“心腹大患”。喏，他来了。今天他可是不太高兴，因为刚才的数学测试他只考了59.9分，只差了0.1分就及格了，偏偏……
赛因无精打采地走着，也没注意走的路是否正确。突然他发现越走旁边的树就越像数字。正纳闷的时候，赛因撞到了一堵墙。“哎呦！”抬头一看，“数学王国”四个大字映入眼帘。赛因正要往里边走，一位全副武装的士兵拦住他，说：“你是谁？要进去的话先过我这关。”
赛因看见自己面前站着一个不知从哪儿冒出来的士兵，吓得直哆嗦，断断续续地问：“我——怎么才能——过这关？”士兵说：“我给你出道数学题，你答出来才能进。请听题：你刚才走过的那条路上，两边共有140棵树，每两棵树中间间隔10米，如果两端都载树，请问这条路有多少米？”这么简单的题赛因还是会做的，他想了想，立刻在心里算了起来：两边共有140棵树，那么一边是70棵树，所以间隔数是69，每两棵树间隔10米的'话，那么这条路的长度是690米。赛因把答案告诉了士兵，士兵便让出了道路，赛因喜滋滋地走了进去。可他并没有想到，后边还有更多的难题在等着他呢！
赛因进了数学王国后，发现这里的人都忙忙碌碌的，他们带的帽子都是数字形状的，衣服上全是数字，就连宠物都是数字。赛因突然感到肚子饿了，可他不知道餐厅在哪儿。于是他找到一个路人问了一下。路人说：“这里是中心广场，餐厅在东偏北30°的方向，距离这里400米。如果你两分钟走160米，那么几分钟能走到餐厅呢？” 赛因用心想了想，说：“我需要五分钟。”“对了，快去吧。祝你好运！”
赛因顺着路人所指的方向到了豪华餐厅，点了最喜欢吃的鱼香肉丝和红烧回锅肉，津津有味地吃起来。吃完饭后，餐厅经理看到赛因是个外地人，便告诉他：“凡是外来的客人，只要答对问题就可以免费用餐。你不是从中心广场来的吗？中心广场有一座雕像，雕像前面的花坛摆放着许多花盆，花坛的形状是正方形，最外层每边摆放了19盆花，请问最外层有多少盆花？这个花坛一共有多少盆花？”
赛因一听，知道这道题增高了难度，不能再用普通的眼光来看待它，所以便绞尽脑汁地想。经过一番思考，赛因才解出了这道题。他回答：“最外层每边有19盆，19乘以4得76,再用76减4等于72盆。19乘以19，等于361盆。所以最外层有72盆花；这个花坛一共有361盆花。”餐厅经理说：“嗯，看来你潜力还不错！对了，奥林匹克竞技场正在举行数学奥运会，你一定要去看看！”
赛因心急火燎地来到奥林匹克竞技场，看到门口两个售票的卫兵。甲说：“我有172票，他有60张票。”乙说：“如果他每次分给我7张票，需要分几次才能让我们俩人的票一样多呢？”赛因刚开始一点思路也没有，慢慢地他想起老师讲的分糖果的题。他分析了一下：首先让172减去60，等于112，知道甲比乙多112张票；用112除以2，等于56张，得出甲应该分给乙的票数；每次分7张，用56除以7，得出最后的结果是8次。赛因回答说：“一共需要8次。”卫兵说：“你现在已经获得进场的资格了，拿着票快进去吧！”
赛因进入竞技场，眼前的景象立刻让他惊呆了。
五年级数学作文 篇10
“哇，这么多人啊。”我一下楼就看到了这壮观的场面。
下午第二节课，义卖准时开始，三、四、五年级搬着凳子、椅子，拿着书开始摆摊位，我穿着小记者的马甲，拿着笔和本子，小记者开始出动啦！
来到摊位前，我看到了三（12）班的黑板标语上大大地写着“吐血甩卖”这几个大字，我看到这几个字不禁笑了起来，这时我看见了他们班的老师，他们的老师跟我说：“同学们参加活动都很积极，兴致都很高，有的同学还想到了买一送三这个点子。”这时，一个身影跳了出来：“你要不要买书啊？”我定睛一看，原来是我的邻居马玉涵，她缠着我一直问道：“买一本吧，我可以给你个友情价。”我做了一个无奈的手势：“可我没带钱啊。”她“哦”了一声，转身走了。
我一个人逛啊逛，不知不觉走到了五年级的区域，这时我看到了一个很年轻的老师，便上前采访她，因为时间原因，我只问了她一个问题：“刚刚我们采访了好多同学，可他们都以为卖书的钱都要去捐给山区孩子，您在义卖前有跟学生提到本次义卖的.意义吗？”她回答：“我提了一下，但他们都是低年级的还不知道意义，但很单纯的认为是要帮助该帮的人，他们把本次义卖贯概成了另一种意义。”这句话使我印象很深刻
一节课转眼就过去了，义卖活动结束了，我们也结束了采访。今天收获了好多，更多的是锻炼自己的口才和与人相处的那种状态，以后还是要多参加小记者活动啊！