这个暑假是快乐的小学400字作文
老地方整理的这个暑假是快乐的小学400字作文（精选7篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
这个暑假是快乐的小学400字作文 篇1
暑假对于我们这些学生们来说，的确是一个可以好好放松心情的机会。
我的暑假是快乐的`，充满了乐趣。比如说，那一天，我写完作业后，伸了一个懒腰，走到院子中去，无聊的环顾四周。看到我亲爱的小猫在追逐打闹，嬉戏玩耍。我心想：猫儿都在寻找乐趣，我要干些什么有乐趣的事呢？我猛地抬头仰望天空思考。哇！！！
天空好美啊！天上洁白的云朵慢慢悠悠的飘荡着，遨游于天空。
我仔细观察着这些云朵，渐渐的进入了另一个世界。天上有一只洁白的兔子，一会儿欢快地蹦蹦跳跳，一会儿在那吃草，一会儿又在梳理它的毛发；后来由一只兔子变成了一只鱼儿，它在大海中自由自在地游行；然后鱼儿变成了一只凶猛的大老虎，那只老虎在大地上奔跑，一会跑去追赶猎物。那凶猛的样子中又带着一丝可爱。最后，变成一个四不像的怪物，这才让我在惊恐之中“醒来”，原来并不是那么回事，只不过是那天上变化多端的云朵在搞怪。
天上的云朵变化莫测，奇妙无比，给人们带来了无限的乐趣。
我顿时感到心情放松，感觉生活如此多彩。
这个暑假是快乐的。
这个暑假是快乐的小学400字作文 篇2
放暑假了，舅舅带我去爬花果山。我们到了花果山后，先把年卡给了屋子里的人，就进去。
国庆假期，舅舅约我们一家去连云港游玩，我听了一蹦三尺高，因为我非常想看看孙悟空的家乡。
经过一个小时的路程，我们终于到了孙悟空的家乡-花果山。
我感觉有点累就对妈妈说：“妈妈，我们坐车上山吧。”妈妈说：“我们到这来爬山就是为了锻炼身体，坐车的话还不如不来呢。”我只好答应步行了。
我们爬呀爬，看到了小松鼠，外面有一层“保护网”，你看小松鼠多可爱呀，在树上爬上爬下的，真是逗人喜爱。我们继续爬山，到了半山腰，看到有个女孩在捉小小虾，我不由自主的凑过去问：“请问这是哪儿捉来的？她指指前面说：“就在不远处，一会就抓住了。我说了声谢谢！转脸就跑去，大家也跟着我跑了过去。
后来大家都各自捉了一条，就我还没捉到。妈妈说：“我们走吧！”我不服气，不想走，就在水里瞎捞，结果还真捞到一条，运气还真不错呀！“这下能走了吧！”妈妈笑着说，接着我们就离开了。
我们爬到了最高的地方，那里有许多猴子，它们还把我们的水果给偷吃了。
我们最后走了，今天我们玩得很开心。
这个暑假是快乐的小学400字作文 篇3
暑假里的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。
我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少了点什么，哦，原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿！这一下，小鸭神气活现了。
我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会以为是买的 ，哈哈！
这个暑假是快乐的小学400字作文 篇4
1、规划好整个暑假的大致时间：
暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。
2、总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：
根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。
原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。
例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。
其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。
3、每天学习时间的确定：
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！
对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。
必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。
4、具体的时间规划表：
第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：
7：30 -8：30起床梳洗吃早饭
8：30-9：00背书背单词
9：00-12：00数学
12：00-14：00吃饭午休
14：00-16：00物理
16：00-18：00化学/生物
18：00-19：00晚饭
19：00-21：00英语/语文
21：00准时休息
时间表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提醒自己。
这个暑假是快乐的小学400字作文 篇5
今天下午，我们一家和六姥爷、二姨还有她的两个孩子一起去了濮上园。
在去濮上园之前，我们先到了建业城，那里有五只人造恐龙，其中有两只食肉龙，它们是双冠龙和迅猛龙，有三只食草龙，它们是三角龙、副龙节龙和原角龙。如果通上电，它们就会动起来，栩栩如生，惟妙惟肖，时而发出恐怖的叫声，把游人都吓坏了。它们的皮摸起来软乎乎的，体格粗壮高大，如果是第一次看到他们，可能会害怕哦。
看完了恐龙，我们便出发去了濮上园，刚进入大门，我就叫道“呀！人山人海的”。
我们先到了小湖边，湖面上有大船、小船，还有汽艇呢！那些汽艇像一只只在水里游的鸭子、大白鹅，自由自在、无忧无虑。然后，我们又到了瀑布那里，那瀑布让我想起了花果山的水帘洞，还心想是不是有小猴住在那里面呢！最后我们到了沙滩那里，我们还下了水，水清清的，温温的，特别舒服，玩了好一会，我们才恋恋不舍的离开了。
今天玩的特高兴！
这个暑假是快乐的小学400字作文 篇6
星期四是圣诞节，我认为当天回放假，可结果是：不放假！但有一件事，让我很开心！那件事就是：“星期五的班队课要转到星期四！而且，那一天也是圣诞节，所以，学校批准我们带零食！”
在星期四那天，我兴冲冲的`来到学校，手里还拿着一大堆零食！差不多有三样。
我一进班级，就跟同桌比谁的东西多，我就比他多那么一样东西，我就因此获胜了！呀！不好，我被人记到名字了，又要抄课文了！真惨啊！
到了下午，别的班都把班级布置得好漂亮的，就我们班，什东西都么有，我和一些女生都在议论这件事呢！到了第二节课，我们就去上电脑课，可好多人都没带鞋套，就被不准上电脑课了。可就快下课时，x老师就过来帮我们过圣诞节了！那时我们班欢呼雀跃，心想：太好了！终于可以玩咯！
就这样我们开始玩了。
这次的圣诞节虽然不能放假，但还是很快乐！
这个暑假是快乐的小学400字作文 篇7
五一是劳动节。劳动是每个人不可避免的，每当到了劳动节家家户户就开始干家务。我家也是，还有就是到了周六周日，我们在家也做家务，我就会帮妈妈扫扫地、倒垃圾、整理沙发，还会整理我的书桌。
在学校上班会课时，老师也教导我们在家要帮助爸爸妈妈做家务，在学校认真打扫卫生，保持干净。
我十分喜欢劳动。