高三学生暑假作文正义仁爱的我
老地方整理的高三学生暑假作文正义仁爱的我(精选10篇),经小编精挑细选,希望大家喜欢。
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇1
遇到不公不义之事,市民们是本着“邪辟事,绝勿问”的原则冷漠走开么?市民们是拿起手机拍下来博关注么?是在一旁袖手旁观,幸灾乐祸么?
不,他们没有。
听到大妈对环卫工人的无端辱骂,市民们积极劝阻;大妈追赶环卫工人时,市民们将其拦下;大妈拨打110诬陷环卫工人时,市民们将其围住,用法律手段将其制服。如果没有市民们的正义之举,只怕此事会不了了之,陈阿姨遭到无端侮辱。见惯了金钱社会,势利寡善;看多了情谊淡薄,人心冷漠:他们无视摔倒的老人、孩子;他们无视弱者被欺凌;他们无视自己内心的声音、道德的准则。他们每个人都明白正义的意义、正义的力量,却不肯真正为正义而付出行动……
但正义,绝不是说说而已!
面对晚清的危局,维新派积极救亡图存,而当百日维新终告落幕,“戊戌六君子”之一的谭嗣同本有机会逃走,但他却说,总要有人为此流血,为正义的事业付出行动,才能使麻木的国民有所触动;面对不公的判决结果,苏格拉底亦坦然接受,因为守法也是一种正义,如果人们都按自己心中以为的正义,城邦的秩序便会混乱,正义无从谈起。他们都以实际的行动践行着正义,正义才会留存!正义,要有人做才能存在!电影《危城》中,城中的百姓都只顾个人性命,向恶势力低头,但城中的保长却承担着内外压力,毅然捍卫正义,而他的正义之举,使百姓意识到一味躲避无法自保,只有众人一心,方可保卫家园!
正义,要有很多人做才足够强大到驱散阴霾!若人人心有正义,则不会再有被踩断的扫帚,被辱骂的无辜者;则不会再有因被无视而丧命的灵魂;则才会有正常的、良好的社会风气!法规有形,看似可以规范行为,却无法改善人心;正义无形,却是对人心良知的最严规范,是维持社会良好运转,促进国家不断前行的无形法规与不竭的动力!然而正义之举也不可肆为,市民们寻求了警方的帮助,有礼有节地完善了此事。善用法律,正义会更强大;违反法律,正义则只是暴行!
放下冷漠,别再让黑暗得逞,阴霾蔓延!坚守正义,用行动温暖人间,彩彻区明!
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇2
在乘车的高峰期间,你曾遇见过温暖的瞬间吗?
8月23日,在杭州的K192公交车上,一对夫妻站在一个有座位的小伙子旁边,妻子抱着半岁大的孩子,车厢广播断断续续响起4次“请给有需要的乘客让个座,谢谢!”小伙都没没反应,撇头望着窗外。听见妇女的抱怨,小伙便看了妇女几眼。突然,丈夫大骂:“看什么看!”紧接着连扇了小伙5个耳光,小伙被打得鼻血横流,镜框竟也被打飞,断成几截。小伙子被打后,一声不吭地呆坐在位子上。可当时场景,触目惊心,相信车上的乘客,也被这一突如其来的一幕吓呆了。
如果那个不让座的年轻人真的是一个残疾人,那么又会有多少人为之打抱不平呢。在人们倡导文明道德社会的同时,如何做一个有道德的人是我们应该思考的事。而不应该打着“正义”的旗号,去做那些有失个人品格的举动。不让座,本是那个年轻人的错误,而男子打人这一举动便把年轻人变成了弱势与受害者,把自己变成了一个没有道德的强硬的打人者。
这种“正义的怒气”,正如胡适先生也描述的:那些自以为代表着正义,就大义凛然。自己认定的主张是绝对的正确,而一切与我不同的见解都是错的,一切专断、武断、不容忍、摧残异己,往往都是从这种“正义的怒气”出发的。那个打不让座者的人,显然身上就带着这种“正义的火气”。不让座的人,在他眼里就成了敌人,成了需要受到教训的不道德者,于是他便理直气壮地打起了人——你不让座,而且是不给抱孩子的让座,在广播提醒后还不让,自以为受害的道德冲动在缺乏克制和理性下,就变成了一种行为上暴力的冲动,于是火冒三丈大打出手。
在这个事件之后,我想说:请管好我们自己的冲动,还有那一份愚昧无知的“正义”。 “请为老弱病残孕让座”,这样一个熟悉的声音。“老奶奶您请坐”这样一句简单的话语。一个起身的动作,一个理解宽容的微笑,
一句温暖的问候,一种尊老爱幼的文明。“举手之劳,给人玫瑰,手有余香……”这些我们都明白的道理,却在念念不忘中被遗忘了吗?但我相信,在我们大力倡导社会文明的同时,一定有人在为之努力,但是。在我们努力的同时,更多的是希望得到更多的包容与宽容——————年轻人觉得自己上下班很累,学生们背着重重的书包学习了一整天,他们与别人一样,希望得到一个座位,供他们一个短暂的休息的座位。
人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。在要求别人为自己着想的时候,请先自己多为别人想想。
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇3
今天中午与家人吃饭的时候,弟弟看着当下流行的一部动画,忽然问了一句:“为什么正义总会战神邪恶?”
面对弟弟那犀利的问题,看着那清澈的眼睛,我一时无语相对。我当心头一震,心中一时平静不下来。是啊,为什么正义总会战胜邪恶?
回想儿时看到许多好人被坏人所害,便不禁泪流满面;当看到正义战胜黑暗时,便会雀跃欢呼。想一想儿时的每一次高兴或伤心,我现在感到可笑。不只是为什么,是不是长大了?
刚刚准备对弟弟说,那些都是人编出来的不能信。妈妈却抢在前面说:“因为我们每一个人的心中都存在这善良、正义。当一个带着正义的人战胜邪恶时,就代表了所有拥有正义的人战胜了邪恶。有时邪恶的势力很大,并不只是靠一两个人便可战胜的,所以当有邪恶势力出现时,所有的人都会去战斗,哪怕只有一个人了也不能向恶势力低头。”
母亲的一席话让我想起了几年前看的《熊猫人》。但是盲目的追星的我,看了这部电视剧后却对两个主人公感到感慨。两个主人公,一个是富家子的却在伸张正义,另一个却是被医师误诊为绝症的人,为了不虚度剩下的时间展开了助人为乐,惩恶扬善。两人阴差阳错的相遇,成为朋友一起维持社会治安。在恶势力交战几次后,两人直捣老巢,不料对方的计划将要成功,于是两人齐心合力将敌人打败,在救人质时两人都要对方先走,自己留下。安全送走人质后,基地爆炸。别人都以为熊猫人死了的时候,他回来了。看了这部电视剧后,当使得我的心中便有了一颗正义的种子。
正义是存在与人们心底的一种本质,每一个人看到那些惨不忍睹的事情,心中或都或少都会有一些气愤。那便是人们心中那股正义的作用。正义是一种精神,是一种信仰。使人们对美好生活的渴望和向往。为了这种渴望,这种向往,人们愿意献出自己的生命,前仆后继的向着这种理想前进。
这便是正义,正义的诠释。
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇4
近日,一则消息在国内引发热议:澳大利亚几个十五六岁的孩子们震惊了学者。他们研究出了制造达拉匹林的重要成分。在了解了他们研究过程的始终后,我认为这群孩子们的成功离不开他们内心的正义和善良。
从研究的目的来看,他们的成功离不开正义和善良。他们研究的初衷是为了对抗达拉匹林的拥有者马丁·什克雷利。达拉匹林是一种专门治疗艾滋病等免疫系统缺陷的药,可以说,它对那些病人至关重要,如果不使用这种药片,他们的生命危在旦夕。而马丁·什克雷利,却将达拉匹林的药价从原来的13。3美元一片涨到了750美元一片,让许多生命垂危的人根本无力支付。孩子们正是看不惯马丁·什克雷利这种为谋求利益而完全不顾他人死活的做法,才决定成立对抗马丁·什克雷利的科研小组来研究达拉匹林。他们内心的正义和善良是引导他们走向研究走向成功的关键。
从研究过程来看,他们的成功离不开正义和善良。一群十五六岁的孩子想研究这个药物,难度可想而知。为此孩子们自学了高中课程、大学课程、甚至研究生专业的课程。如果孩子们内心没有那份善良,我想,他们恐怕早就放弃了吧。
再有,他们获得了校长和老师的支持以及专家的援助。校长把最好的实验室借给他们,化学老师亲自指导他们,而专家们在网上也为他们答疑解惑。要是没有这些援助,想要成功解决达拉匹林,无异于痴人说梦。因此,我们必须注意到,之所以有这么多援助,是因为他们这些人被孩子们的想法打动了。如果孩子们的研究是为了获取更多更大的利润,那么,研究过程中绝对不会有这么多的援助。
从研究结果来看,孩子们的成功离不开正义和善良。孩子们将药物的配方和实验方法都慷慨地公布在网络上。假设他们研究成功以后就进行拍卖,即使他们不像马丁那样贪婪,按原价13.3美元一片,那么,他们一个个也能成为小富翁。可是,那样的话,他们的成功也就没有这么耀眼了,甚至人们也不会用成功这个词来形容他们。在人们眼里,这些孩子无非是一群受利益驱使的所谓天才少年罢了。因此,从这个角度来看,正义和善良使得他们的成功看上去是那么纯粹,那么令人敬佩。
总之,如果没有内心的那份正义和善良,没有那份救人于苦难的心,那么,他们就不会得到这么多的帮助,这么快地取得了成功。无论做人还是做事,心怀正义和善良才更容易取得成功。这是那些孩子们用自身的行动告诉我们的真理。
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇5
今天早上,我伸了个懒腰,下了床,到了餐桌边,我看着餐桌,空空如也,平时不都有饭的吗?难道是妈妈起晚了?我刚想叫一声,可是我找不到形容妈妈的词汇,她到底该怎么叫呢?我目光呆滞,狠狠地搜索了一下脑子,空空如也。我对词语的记忆力竟然全部消失了!过了大约30分钟,我才从厚得要命灰尘积了一本的辞海翻出了“妈妈”两个字。
算了吧,别叫了,都要迟到了,我赶紧把“辞海”放进了书包,挺着一个空空的肚子到了学校。
在学校,我的同桌又过了三八线,打是不可能的,我就拍了她一下,刚想叫她把她的手挪回去,可是找不到这样的词汇。此时,同桌也把头转了过来,想问我干什么,可我说不出来,一下子,我的大眼瞪着她的小眼,我的小眼盯着她的大眼,这未免有点尴尬,没办法,我只好翻开厚重的词典,疯狂地翻页,一字一顿地说:“你,越,界,了,回,去……”她废了好大的劲,才弄懂了我的意思,给了我一个白眼,自己去干自己的活了,真是差点急死我了。
可是,我们的无声问答惊动了老师,老师对我招了招手,示意我跟她过去,我可真是够倒霉的,我虽然很想好好跟老师解释一下,但该说什么呢?算了,师命难违,我只能屁颠屁颠地去老师那受罚了。
到了办公室,老师双手又叉着腰,露出平时训人时那副好似怜悯小偷的样子,刚要张口说话,但思维好似突然停滞了,张着一个嘴巴,就像一个等着别人给他东西吃的傻子。我正想笑,可是却不知道“哈哈”怎么弄,只留下笑肌在那里傻愣,嘴巴却弄不出一点声音。老师一下子变得怒气冲冲,一副“给我好好写检讨”的样子,却一点都说不出来,这样子就让人想笑个不行。我刚想笑,却变成一个欲言又止的神情,这让两个的“对话”变得特别好玩,好像两个拙劣的演员在演哑剧。老师无声地叹了口气,让我回去上课,自己去背词典了。
回到了班,平时欢声笑语的地方也变得无比沉默,比教堂都安静,我不禁叹了口气,心想:我们到底什么时候才能说人话啊!
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇6
今天晚上,我带着小雪和小黑洗了个澡,上楼后,我正准备拿吹风机帮它们吹一吹身体,但是我怎么找也没找到,回房间一看,小雪和小黑已经被吹风机吓的魂飞魄散,我赶紧过去把吹风机关掉,安慰安慰它们俩,随后,我打开吹风机的最小档,开始给它们俩吹身体,它们俩一开始很害怕,但是慢慢的变成了享受的表情。吹完后,我又开始吹自己的头发。
不一会儿,就到了9点钟了,我该上床睡觉了我打开小夜灯,发现,小雪和小黑又跳到我的床上,貌似还想在我的床上睡觉,没办法,我把小雪放在中间,小黑放在床的最里面,小黑动来动去一点儿也睡不着,就连最安静的小雪也睡不着,于是,我便打开手机放起了儿歌《棒棒糖》,它们俩好像很喜欢这首儿歌,在不知不觉中,它们俩就睡着了,我关闭儿歌,也开始睡觉了。刚迷迷糊糊的睡着了,小黑好像做了个噩梦,起来了,我坚持不睡觉,安慰它,没一会儿,它又开始睡觉了,我看着它们俩睡着了,也睡觉了,很快便进入了梦乡。
这下,我终于知道了当家长的辛苦,经过这么多天的相处,我感觉自己就像是小雪和小黑的家长了。
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇7
美丽的花朵很多,有红艳的玫瑰花,娇艳的牡丹花,精致小巧的杜鹃花,满上遍野的野花,大片大片的樱花……可我唯独最喜欢水仙花,因为它有莲花的“出污泥而不染。”仙人掌的刚强。也能像鹤立鸡群的梅花一样在寒冬腊月傲然开放。最主要的是冰清玉洁、香清色雅的品格。
现在,是水仙花开放的时候,我们班的水仙花已经完全开放啦!在几天前,它还是一个害羞的小姑娘,花只开了四五簇;在几天后它又开了七八簇,十分茂盛,长成了一个大方、得体的大姑娘了!
水仙花是友谊、幸福和吉祥的,伟大诗人杨万里还曾赞美水仙花是“韵绝香仍绝,花清月未清。”水仙花一簇又一簇,一朵比一个朵的鲜艳,一簇比一簇开的美丽。它们穿着雪一般的白纱裙,包裹着黄色的身躯,在叶片的簇拥下扭动着苗条美丽的腰肢,好似微笑的对我说:“能否和你跳个舞?”
到了今天,水仙花开的更鲜艳美丽了、开的更冰清玉洁了、开的更亭亭玉立了。此时,又有谁能不被水仙花的姿态与气质所迷惑?所震撼?
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇8
我们全家每周都到海淀公园玩,这一周末也不例外,而且这次我们还做了件有意义的事,下面我就给你们说说吧。
十二月六日阳光明媚,太阳的脸红红的看上去可亲可爱,可是天气很冷,北风呼呼地刮,吹到脸上凉__、冷飕飕的,气温只有零下五度,我们全家全副武装:戴着手套、帽子、围着围巾来到海淀公园,公园里的人很少,只有几个人在向阳避风的地方晒太阳。
我们在公园里互相追逐,忽然我们发现一棵3米多高的松树倒在树坑旁,它的叶子有点黄。妈妈说:“这棵树肯定是前几天刮大风时被连根拔起,如果没有人把它栽好,过不了几天这棵树肯定就会死的。”我说:“我们把它扶起来吧。”爸爸说:“妈妈的身体不好,光凭咱俩的力量肯定是不行的。”我说;“爸爸,我们试试吧。”爸爸同意了。
爸爸抱起了树干,我抓起了一根树枝,妈妈在一旁给我们喊“加油!加油!”我们用力向上拉,松树开始向上移动了,但是移到四十厘米左右,我们就没劲了,我们试了好几次,都没有成功。爸爸说:“我实在是没劲了,看来必须多几个人帮忙才行。”可是天气这么冷,上哪找人呢?我说:“爸爸我们做_吧,活动活动就有劲了。”我一边喊口令一边和爸爸做_:“第一节扩胸运动,一二三四……。”做完_爸爸一拍手说:“我们再试试吧。”
这一次爸爸仔细观察了一下,从树下往上推,我在上面往上拉,松树很快向上移动,到爸爸肩膀的时候,爸爸好像又没劲了,忽然爸爸用肩膀扛起了松树,双手一推头一顶,松树就站了起来。我和爸爸慢慢地把松树移到树坑里,给松树培了些土,风一吹,松树还是晃了晃。我们从附近搬了几块大石头压在树坑旁,一阵风吹过,松树纹丝不动,枝条随风摆动,好像在向我们鞠躬:“谢谢你们。”
你们说这是不是件有意义的事,做了件有意义的事,我感到非常愉快。
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇9
春节期间我们全家去姑奶奶家拜年。
在路上时,爸爸对我们说:"今天我带你们从高速走,那样会快点到。"做在车后的妈妈说:"这还不随你嘛!方向盘在你的.手里。"于是爸爸的车子很快就开到了高速入口处,这时只见我们车前面,有一辆车子从高速入口处往外倒车,跟在后面的爸爸直按喇叭,一边按喇叭一边用脏话就骂了起来:"这个呆X,高速也能掉头。"可前面的车子好像根本没听到我们的喇叭声,继续往外倒,爸爸急了,忽然看他旁边还有点空隙,于是爸爸一个方向一打就从那车旁边超了过去,爸爸超过去后,嘴里还在说着:"会不会开车啊?不会就别开出来害人了……。"说着说着只听:"不会吧?""怎么了怎么"我和妈妈问,"你们看高速堵了,走不起来了,不怪那车往外倒呢?"爸爸一边说一边指着前方,我们抬头一看只见那车堵的都看不到头了,于是我和妈妈大笑起来,妈妈还打趣的说:"你刚才还骂人呢?人家肯定在车里骂你,说你这个呆X也不看路,看你往里开噻!看你不调头噻!"爸爸听了这话也大笑了起来,没办法爸爸只好也在高速倒起了车来。
哎!爸爸你还真不能随便骂人哟!
高三学生暑假作文正义仁爱的我 篇10
9月7日星期一晴
今天上课第二节课是科学课上种子发芽,快下课老师发给我们几个盒子和十几粒豆子叫我们去做种子发芽的实验。
回到教室,我把盒子的底层铺上餐巾纸在上面放上绿豆再在绿豆上铺上一层薄薄的纸,最后放上水,我决定每天换一次水和纸。
9月8日星期二晴
绿豆起先没有一丝一毫的变化,下课了我又连忙拿起盒子观察绿豆,发现现在的绿豆已经皱巴巴的,像老婆婆的皱纹,又像一个刚出生的婴儿,也像一个泄了气的皮球,真可爱!原来绿豆的豆瓣较硬,慢慢的泡后,吸水就会变得很软胀起来,后来就有了皱纹,我真巴不得一下子就让它发芽。
9月9日星期三晴
我早上来的第一件事就是看绿豆。哇!它发芽了,太好了。我想我该把它种在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一个洞,把豆放进去,最后我天天给绿豆种子翻土,浇水,就这样绿豆就渐渐的发芽长叶了。
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