数学作文五年级300字
老地方整理的数学作文五年级300字（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。
数学作文五年级300字 篇1
生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1·8元一斤，妈妈买了4·5斤，本应该付钱8·1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0·9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
数学作文五年级300字 篇2
今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元?”最大的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元。”第二个猪宝宝说：“不对。不对。是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元。”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错。”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束?”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，最大的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”
“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦。我们知道了，10020=5，所以每个老爷爷分5束。”
猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心。
数学作文五年级300字 篇3
傍晚，我在奥林匹克书中看到一道数学难题，果园里的苹果树是梨树的3倍，王师傅每天给50棵苹果树，20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上了肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没被这道题所吓倒，难题最能激发我的潜能。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，王师傅就应该每天给20X3棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天他只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共计差了80棵，从这里可以得知，王师傅已经施了8天肥。一天20棵树，8天就是160棵树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法是一种好的解题法。
通过解这道难题，我明白了无论做什么题，都要细心，多动脑子，否则，即使你掌握了解题方法，结果还是会出错。
数学作文五年级300字 篇4
今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧。”我说：“好呀。”
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24。“妈妈，游戏规则是什么?”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧。”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
数学作文五年级300字 篇5
下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……
终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
数学作文五年级300字 篇6
从小以大，我的“死党”一直都是也——机智聪慧的毛维纳。
上一年级的时候，我就感觉她很不错，便与她交了朋友，我们友了的相处，几乎不怎么闹别扭。可就在前不久，我们却回为一件小事吵了一架，她不理我，我也不理她，多年的友谊就这么断了。
那些天，我十分伤心，就连上刘都没有心思，我很想和她和好，却又不知该怎么做。那天英语课，老师让同学们上台表演，找了毛维纳。我想，这是一个好机会，我急忙举起了手，谢天谢地，那么多人举手，老师找了我，我上去主动拉了毛维纳的`手，毛维纳对我笑了。
下课后，我鼓起勇气，来到毛维纳的座位前，主动向她道歉说是我不好，当初不该那么无情，发那么大的火。毛维纳也向我道歉，说她也有做的不好的地方。从此，我们的友谊就像断了的水管双被接上了。
通过了这件事，我知道了我们应该温柔待人，以后，我一定不会再和毛维纳闹别扭了，我希望我们可以永远在一起，成为世界上最好的朋友，友谊更加深厚！
数学作文五年级300字 篇7
今天，我和爷爷、奶奶去张店的小商品城买东西，这里的人真多啊！我想：如果迷路了该怎么办啊？忽然，我看见有许多人围成一个圈，似乎在看什么。我挤进去一看，原来是一张小商品城的平面图。奶奶来到了我的旁边，轻轻地问我：“辰丰，你知道，玩具区在电梯的哪一面吗？”“北面”。我脱口而出，“那你知道文具区在玩具区的哪一个方向吗？”这回，我想了一会儿才回答：“西北面。”“辰丰真不错，奶奶奖励你一个玩具怎么样？”“好哇，好哇！”我高兴得跳了起来，然后，我们兴冲冲的向西北面的玩具区奔去……
到了晚上，我望着窗户外面漆黑的天空问我的妈妈：“我的妈妈，你说，晚上天这么黑，那些郊游的人迷路了怎么办？”我的妈妈指着一颗星星说：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看见北斗星，就不会找错方向了。”“喔，原来是这样呀！”我舒了一口气，然后睡着了。
数学在生活中无处不在，只要你留心观察，就一定能发现其中的奥妙。
数学作文五年级300字 篇8
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……今天的研学活动结束就正式的放假啦！爸爸妈妈带我去超市购物，并给了我100元钱，让我自由支配。耶，太棒了！
我推着购物车穿梭在琳琅满目的零食中，数不胜数的零食让我直淌口水，我先来到糖果区，一眼就找到了妹妹和我都爱吃的.彩虹糖，立刻拿了两瓶，单价是8元，然后我又来到零食区，拿了两罐乐事薯片，单价13.8元，我又拿了两盒草莓味的饼干，单价10.4元。咦，这些东西100元钱够吗？让我先来算一算
2×8+2×13.8+2×10.4=64.4（元）
100-64.4=35.6（元）
这样，我还剩35.6元钱。让我再找找看还有什么好吃的。哦，对了，妹妹爱吃奶酪棒，我又拿了一袋奶酪棒，单价14.9元。
35.6-14.9=20.7（元）
等会收银员阿姨要找我20.7元，付钱时我双手递给阿姨100元，哈哈，阿姨果然找了我20.7元。
数学真的无处不在，我一定要学好数学！
数学作文五年级300字 篇9
今年寒假是我过的最充实、最愉快的一个假期。我和妈妈一起去了梦寐以求的香港；跟着青岛电视台校园风栏目的编导对韩国进行了实践采访。
我们经过三个多小时的飞机，在晚上到达香港。鳞次栉比的高楼大厦把香港装点的格外华丽、气派。第一天，我走进了童话世界般的迪士尼。令我最兴奋的是我参与了迪士尼五周年庆典的飞天巡游。米奇飞船率先带头起飞，史迪奇、滑浪好友、森林王子及一些奇兵随着音乐尽情表演。我也同巴斯光年一起跳了舞。
最让我惊心动魄的是我坐着小木船进入了神秘的探险世界。我们随时会碰到森林中的各种“动物”，有时还会看到很多可怕的骷髅，突然发生的火山喷发和岩浆，使河水沸腾起来，浓烟冒进了船里，把我吓得不敢睁眼。
狮子王庆典、米奇金奖音乐剧、幸会史迪仔，那精彩的场面让我终生难忘，那童话般的奇妙使我不忍离去。
第二天的海洋公园惊险、刺激又让我大开眼界。“蛙蛙跳”让我毛发直竖、不断尖叫；“翻天飞鹰”让我旋转着飞向天空；“激流勇进”让我害怕的藏到了妈妈身后。一进水母馆，不计其数的、五颜六色的水母让我大开眼界。我被大大小小、会变颜色的'水母包围着，仿佛我也进入到了海底。
太平山顶的蜡像馆云集了百尊惟妙惟肖的全球名人蜡像。在这里我与迈克尔。杰克逊同台演出，和甄子丹一起练咏春——真是过足了瘾。
韩国之行锻炼了我的独立能力、交往能力和实践采访能力。通过参观景福宫、国立民俗博物馆、青瓦台设廊坊，我们了解了韩国的过去、现在和未来。“爱宝乐园”是我最喜欢的地方，我们在那里晚了整整一天，我看了4D电影，玩了碰碰车、滑雪——真是兴奋不已。
这个寒假我过得愉快极了！
数学作文五年级300字 篇10
今天，是我作为一名小记者的第一次采访。采访的内容是为冯仲云将军故居捐款的图书义卖活动。
开始采访了。只见操场上人山人海、水泄不通。“姐姐，要不要买书？很便宜的，5块钱一本。”一个低年级的`小女孩问我。“不用了。”我委婉地拒绝了。突然，我看见了我们班的姚诚永，就准备采访他了。由于第一次采访，我比较紧张，于是便把想提的问题写在了本子上，然后，对着本子念道：“姚诚永，你在卖书呀！那你是怎么把书卖出去的？”姚诚永大方地回答：“我是边走边喊‘清仓大甩卖，2块钱一本，快来买呀’！”我快速地把姚诚永说的话记在了本子上。
接着，我又采访了一位正和同学们一起卖书的老师。我有礼貌地问：“老师，你好！你是如何看待这次义卖活动的？”老师笑着说：“我觉得这次义卖活动特别有意义，同学们都特别开心，都很积极。当自己成功把书卖出去时，特别自豪。”
我谢过老师，准备寻找下一个采访人物。“你在干什么？”我们班的韩书行问道。“吓死我了，我在参加小活动啊。”韩书行说：“哦。”“你买书了呀！那我采访一下你吧！”我说。“你为什么要买这本书？”我问道。韩书行答道：“很便宜，原价18元的书，现在只要5元。”我再一次记在了本子上。我又拦住了一个五年级的学生，问：“你知道这次义卖的原因吗？”他笑着说：“是给冯将军的故居捐款。”
不知不觉，看到同来采访的小记者都准备走了，我抓紧时间，想问最后一个问题。这时，在人群中我看见了我们的英语老师杨老师，急忙跑过去：“杨老师，你为什么要来参加这次义卖？”杨老师微笑着说：“很热闹，而且书还很便宜啊。”听完杨老师的回答，我又一次记在了本子上。
我的第一次采访，真是一次难得的体验，紧张而又开心。