种菜作文

老地方整理的种菜作文（精选10篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

种菜作文 篇1

上上个星期天，老师对我们说：“今天我们全小学都要去种菜。”于是我们就欢天喜地地出去了。

到了菜地，我们看到一片荒地，上面长满了密密麻麻的草。老师拿来锄头，就开始挖。我们个子小，只好看着老师挖。有的同学找来小木棍，在老师挖好的田里挖出几个小洞，再把嫩杂草放进洞里，用棍子把草扎成汁，再埋进土里，当做肥料。两个部长把杂草烧成灰，我和几个小伙伴还把木棍当做铲子把灰铲进洞里，也当做肥料。经过几个小时的辛勤劳动，土地被我们真理成一块一块的.长方形了，空气中弥散着泥土的馨香。

过了几天，老师安排了几个同学中午和她一起去播种子。又过了半月，我们又走进菜园时，看见长大的白菜，高兴极了，心里说：“小白菜啊小白菜，请你快快长吧，我明天再来看你。”第二天，我又去看小白菜，它昨天似乎听懂了我的话，一下子又长了许多。

种菜作文 篇2

今天，我和爸爸妈妈还有我们家的宝贝“球球”（一只可爱的小狗）一起去种菜。来到菜地，首先爸爸用铁锹挖地，妈妈把土里的草根与石块捡干净，而我在一旁照看着球球。

挖着挖着，地里突然发出“咯吱、咯吱”的`响声，我不知道是什么东西，爸爸换了下位置，从后面一点的地方往下挖，还是“咯吱、咯吱”，妈妈说：“难道有宝藏吗？”我听到后心里充满了好奇与兴奋，大家一起动手，挖呀挖，终于挖出来了：呀，原来只是一块石板啊！刚才听到的声音原来是铁锹摩擦石板发出的声音。

地挖好了后，爸爸带我去农资商店买肥料和空心菜的种子。买完后我们又回到菜地，开始种菜。爸爸先把大一点的土块敲碎，然后在土上开出几条平行的5厘米左右深的小沟，再撒上肥料，我来帮忙播进种子，最后用锹把小沟填平。菜就种好了。

今天可真辛苦呀！可是我一点都不觉得累。下个星期天我还要来看看，看看我们种的菜发芽了没有。

种菜作文 篇3

一天，小兔发现家里的白菜不多了，他想：我要是自己种菜，就会有吃不完的白菜。

说干就干，小兔跑到了田里，拿着铲子埋头苦干。忙活了一天，地终于耕完了，小兔累得满头大汗。晚上，小兔拿来一包种子，撒到了田里，就回去睡觉了。从此，小兔每天都到田里浇水，希望能早点长出小苗苗。

过了几天，小兔到田里一看，乐得眉开眼笑。田里长满了一棵棵小苗苗，好像一群群调皮的绿色小精灵从地里探出头来。小兔兴奋地拿起水壶给小苗苗浇水，给小苗苗除草、施肥。

经过小兔的'精心培育，可爱的小苗苗终于长成了又大又嫩的白菜，好像一个个胖小子等着主人带回家。小兔看到后，连忙推来小车子，把白菜运回了家。

这个故事告诉我们：一份耕耘一份收获。要付出辛勤的汗水才能收获丰硕的果实。

种菜作文 篇4

一天老师叫我们回家种一棵菜。我决定种两棵，万一有一棵死了，也好交菜。

一回家，我激动得要命。闪电一样地扔下书包，就去找饮料瓶。把瓶子洗干净，用用一把大剪刀，把上面一半剪掉，一个花盆就做好了。我看看花盆，得意忘形地手舞足蹈起来。爸妈看我那疯样，情不自禁地逃到了房间，不敢出来了。我终于正常了，把别的花的泥土一勺一勺地用勺子舀到花盆里，留一丁点，又把葱子的叶子剪了，立在泥土上，把花盆加满土，就完成了。我照着之前的方法又种了一棵大蒜。我高兴地看着我的`两样“艺术品”非常开心。

第二天，我去看大蒜和葱子，葱子长大了几厘米。可大蒜却没有变化，我的心砰砰直跳，心想：我不会种死了吧?还好，皇天不负苦心人，几天过后，大蒜终于冒出了一个小芽芽，我明白了一个道理：看花容易绣花难。

种菜作文 篇5

“格格，格格，快下来种菜。”我趴在窗口好奇地问阿姨：“种菜？哪里有菜？”阿姨扬了扬手中的菜苗说：“我刚买的葫芦苗。”我三步并作两步跑下楼。

阿姨拿着锄头、水桶，我拿着葫芦苗就出发了。我们来到田里，阿姨先弯下腰把地上的草锄掉，等草锄掉以后就露出了黄黄的泥巴，我用桶打来水倒入土里，等泥土潮湿一点了，再用手挖了几个小洞洞，接着把葫芦苗一根一根放进去，最后把剩下的水慢慢地倒在葫芦苗的旁边。阿姨说葫芦苗长大了还需要有攀爬的地方，于是我们又找了几根竹竿插在旁边。可是如果坏蛋把葫芦苗踩死了怎么办呢？我转动眼珠想来一个好办法，我们把边上的石头放在葫芦苗的`周围，这就是葫芦苗的新家了。

我在心里默默地说：“小苗儿，小苗儿，希望你能快快长大，结出又大又圆的葫芦呢！”虽然今天我满身都是泥，但我心里还是像蜜一样甜，因为我创造了五个小生命！

种菜作文 篇6

要问我最喜欢谁？那当然是妈妈了。当我做完作业，拉好小提琴后，我和爸爸、妈妈一起下棋，看书、背古诗很是温馨。

一次，我与妈妈一起看书时，看到了青菜、萝卜和大蒜的生长过程，突发其想，要种这些农作物。我把这种想法告诉给了妈妈，妈妈立刻同意了，但有一个要求，必须我自己种植。

第二天上午，我们买来了锄头和种子，撒在了地里。接着我一天一天的等待着。终于，在第五天的一个下午，钻出地面了。以后土干了，我就浇水，可有一天，我发现了几株已经枯死了，第二天，又有几株枯死了，让我急得不知如何是好。妈妈见了，劝我不要灰心，又和我查了一些资料，终于发现了问题，我对症下药，终于不再有菜枯死了。

我十分感激妈妈，是她在我遇到困难时帮助我们，解决问题。

种菜作文 篇7

“春色宜人好风光。”这正适合现在的景象。因为花儿在向我点头，绿草在向我挥手。这个景象是因我而起的。

听说今天要种菜，我就迫不及待的来到学校，老师在课上说要在下午拿铲子，老师讲完之后，我恨不得立即就回到家里拿铲子去。老师还要买一包小白菜的种子。下午，我早早的出了家门，去买种子。我来到专门卖小白菜种子的地方。那里的人非常多，所以我早早的去了那个地方。买完了种子，我就去学校。在班里，有很多人都带了铲子。种菜去喽！起初，我们大家干的都很卖力。但是，干了一会之后，大家就都没有力气了。我也来干了一会，但这只是杯水车薪，一会就没有力气了。可是，大家的斗志都很高昂，不一会，就干完了。然后，给小白菜挖了一个坑，撒上种子，等种植都撒均匀了之后，我们再往里面浇水，浇撒均匀之后，我们胜利了！耶！

这个菜园使用我们大家的辛勤的汗水浇灌的，我一回头看菜园，那绿油油的景象在我的记忆中油然而生。

种菜作文 篇8

昨天下午，爸爸让我和他在我家门前的菜地里种菜。

我们向邻居家奶奶借了一些种菜用的工具，我和爸爸先用铁锹翻土，爸爸说这样可以使土壤变得更加松软，也有利于蔬菜根部的生长与营养的吸收。土翻好了，爸爸又用铁耙子将大的土块敲碎，然后将翻好的土整平。

菜地整好了，接着就可以种菜了，爸爸一共买了三种菜籽，分别是荆芥、玉花菜、和豆角，我让爸爸按照我的意见把菜地分成三块，每块地分别中上不同的菜。

大门西面的一小块地，我们种的是玉花菜，爸爸将黑油油的玉花菜种子均匀地洒在了地里，然后用铁耙子耙了几下，让菜种子都埋在了土里。

大门东面是一大块地，被我们分成了两小块，一块种荆芥，另一块种豆角，荆芥的种法与玉花菜基本相同。豆角的种法就大不同了，爸爸先用铁锹将土翻了几个土埂，爸爸说这样便于浇水，可以更好的保持土壤的.水份，土埂翻好以后，爸爸便用手挖坑，每个坑大约3-4厘米深，每隔大约15厘米挖一个坑，爸爸将所有的坑挖好以后，我便把豆角种子放在坑里，每个坑里放4—5粒豆角种子，最后爸爸再将每个放好种子的小坑盖上土，用手压平，这样豆角就种好了。

菜种好了，我也累得满头大汗，虽然很累，但我觉得很快乐。

种菜作文 篇9

三年级下学期，科学课，第一单元是“种菜”，老师为了让我们亲身体验到种菜的过程，就给各组四到五颗种子。我们的种子是樱桃罗卜，希望它可以快快长大。

一开始，它好久都还没发芽，我心想:好想赶快看到它发芽时可爱的模样，好急喔。过了不久，它就像睡醒的小宝宝一样，手舞足蹈的伸出细长的四肢，它渐渐的长大，让我看得眉开眼笑。六日在家时，会有一点担心它有没有被虫吃、萝卜长出来了没、有没有长高、叶子有没有增多等。

但最让我担心的是:我们这一组的萝卜为什么还没长出来呢?可是黄甄那一组的萝卜就已经长出来了，而且我们比黄甄还早种，这一点让我很担心。

因为它是我们用了非常多的心力，努力的培养出来的，我希望我採收到的萝卜是:独一无二、完美无比的樱桃萝卜!

种菜作文 篇10

6月25日 晴

我们学校有一块实验基地，我们班成立了一个兴趣小组，老师要带领我们去学习种菜了。应该很好玩吧，我想起来就感觉兴奋了。

有一个星期一的下午，我们兴趣小组的同学带了锄头，把地里的土稍微翻了翻，撒下种子，又用锄头把土理了理。不知道能否生芽，但我还是满心希望。晚上，我回家把种菜的事告诉爸爸，爸爸鼓励我好好学种菜，说是一件有趣的事情呢。爸爸还告诉我该怎么打理，怎么才能长得好。

今天，又下雨了，我回家时特地到那里去看了看，葱已经长出来了。白菜也发出了细小的芽。呵呵，收获来了，不管菜好不好吃，反正也没有花费多大的功夫，看着自己的劳动成果，心里的感觉喜滋滋的。

通过这件事我明白了农民伯伯的辛劳,是他们用汗水换来有着深刻意义的庄稼,我们要珍惜粮食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义。并且我也明白一个道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，要相信自己，只要肯努力付出就一定会有收获。