小学观察动物作文

老地方整理的小学观察动物作文（精选8篇），经小编精挑细选，希望大家喜欢。

小学观察动物作文 篇1

我有只可爱的小乌龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！它的两旁带着许多的花纹，非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。

它的尾巴小小的细细的'尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

小学观察动物作文 篇2

当寒假作业发下的第五天，我家里就多了两名鲫鱼成员。

从菜场买来的鲫鱼满是鳞片，生机勃勃嘴巴一张一合，腮也一样，张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。

鲫鱼的眼睛都不会眨，总是腮和嘴巴一张一合，灰色的尾巴左右摇摆，左右摇摆的时候会发生小波动，像千万根灰色的线捏在了后面，两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈，看久了以为是练太极八卦。

鲫鱼游得十分悠闲，仿佛潜水艇一样，有时会起一些小泡泡，像在吹泡泡。

可是鲫鱼在水里游来游去，把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便，每天要给鲫鱼换水。

中午，鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉，我用筷子动了动它们，它们马上转起来洒出水，威力不是一般的大。

鲫鱼非常活泼、机灵。我又把它回归了大自然。

小学观察动物作文 篇3

今天，奶奶买了几只螃蟹。

我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！

中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧！嗯，味道可真鲜美啊！就是吃起来有点麻烦，哈哈！

螃蟹真是一种有趣的小动物！

小学观察动物作文 篇4

早晨我起床了。推开门一看，玻璃窗上这么多水花，它们有的像宝塔，有的像房子，有的像小人，还有的像长城……我好奇的伸出手指一模。啊！好凉啊！我透过指缝往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住兴奋地喊起来，“下雪了，下雪了”！

于是我赶紧洗刷，又急匆匆的吃完了饭，背上书包，对妈妈说了声“拜拜”就飞似的跑了。

我兴奋地跑在雪白的“地毯”上，脚下发出咯吱咯吱的响声。在这冰天雪地里，雪花无拘无束的在空中飞舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是给房屋换上了盛装；有的雪花挂在树上，像是给小树系上了已从纱裙；有的把冬青树团团围住，好甘愿化成清水，让小树喝个够。在这白色的世界里，雪花很快的把我围了起来。有的落在书包上，好像陪我去上学。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想亲切的问我冷不冷；我的调皮的趴在我的眉毛上，想要让我变成小老头；还有的敏捷的擦过脸庞，给我一个转转地吻。他们在我眼前晃动着，让我欣赏他们那优美的舞姿。看着这可爱的雪花，我伸手按住它，想和它玩一会，可他总是跟我捉迷藏。我想捧起一团打雪仗，一阵行风卷起雪花朝我涌来，好像催我快快上课。

下吧，下吧，望你给庄稼带来丰收，给老农带来喜悦。

小学观察动物作文 篇5

上个星期，姥姥教我种蒜苗，经过了我辛勤的劳动，如今，蒜苗长起来了，还长的非常高。

今天下午我放学后，姥姥给我了一件任务，就是把蒜苗用剪刀剪下来，让我今天尝尝自己的劳动果实，我听了姥姥的话，连忙拿起剪刀开始剪蒜苗，只听，咔嚓，咔嚓，一声声咔嚓声响了起来，一会儿，一盆绿油油的蒜苗不见了，只有一些小根，我问姥姥：“姥姥，这都剪断了，还能长出来吗？”姥姥说：过几天就又可以长出来了。“我听了姥姥的话，高兴极了，心想：”下一次我又可以吃到绿色的蒜苗。“姥姥告诉我：”我们种的蒜苗是绿色食品。“

吃着我亲手种的蒜苗真香啊，我想：”自己的劳动果实真好吃，下一次我还要多种绿色食品，等着给大家分享。“

小学观察动物作文 篇6

一大早早上，妈妈在厨房边的窗台上，意外地发现了一只很小很小的蚱蜢。

于是妈妈找来一个大塑料瓶，把蚱蜢放了进去。

蚱蜢长的是什么样子呢？看，蚱蜢穿着一件浅绿色的衣裳，长着四片透亮透亮的翅膀。蚱蜢的翅膀就像白色的纱布一般，上面有很多纹路，就像一个小方格一个小方格。蚱蜢的眼睛乌黑乌黑的，就像两颗亮晶晶的宝石。蚱蜢的两根触须细细的，大概有一厘米那么长。蚱蜢有六条腿，与众不同的是，蚱蜢的前面四条腿短短的，而后面的两条却很长很长。蚱蜢的尾巴长长的、软软的，上面还有一节一节的纹路，就像毛毛虫的样子。蚱蜢飞起的时候，尾巴就会朝底下弯，样子很可爱。

小蚱蜢来到一个新的环境，好像很不适应。在塑料瓶里，蚱蜢惊慌失措地乱飞。一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，仿佛在想方设法逃出去。可怎么努力，还是飞不出去，因为有四面的“墙”挡着。

我们看了蚱蜢一会儿，妈妈说：“蚱蜢会不会口渴啊？给蚱蜢一点水吧。”于是，她就自作主张地往塑料瓶里加了一点水。没想到，水把蚱蜢的翅膀和触须都粘住了，蚱蜢突然一动不动了。“呀，蚱蜢会不会死了呀？！”我大吃一惊。妈妈看了，只好又把蚱蜢拿出来，吩咐我把瓶子的水倒掉，重新擦干了之后，再把蚱蜢“请”进去。这时，蚱蜢就趴在一个地方，一动不动的。我想：蚱蜢大概飞累了，想休息一下吧！蚱蜢的样子懒洋洋的，就像在舒服地晒太阳。

后来，我想，我们家也没有给蚱蜢的食物，还是把蚱蜢放生吧。于是，我打开塑料瓶的盖子，让蚱蜢飞走。可是，蚱蜢的左边的翅膀已经干了，右边的两片翅膀还没干，依然粘在一起，无法飞行。于是，妈妈小心翼翼地把蚱蜢拿了出来，托在自己的手上。蚱蜢竟然会跳了。蚱蜢一跳一跳的，样子很可爱，好像在快活地跟我们捉迷藏似的。因为不想伤到蚱蜢，我们费了好大的劲儿，才把蚱蜢捉住。妈妈让我轻按蚱蜢左边的翅膀，不让蚱蜢动，她就迅速地把蚱蜢右边粘在一起的翅膀分开了。

我把蚱蜢放在阳台的栏杆上。蚱蜢扑扑翅膀，开心地向窗外飞去，一会儿就消失得无影无踪。

小学观察动物作文 篇7

如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。

仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。

仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。

仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。

仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。

同学们，你喜欢仙人掌吗？

小学观察动物作文 篇8

今天是清明节，爸爸妈妈带着我一起去妈妈的老家扫墓，纪念去世了的亲人。

经过了两三个小时的车程，一路上出了不少的趣事，最后终于到达了妈妈的老家——天门。一下车，舅舅舅妈就迎过来，请我们进屋。吃完一顿饭后就和外公他们出发到了公墓。不一会儿，我们就到了，舅舅拿着鞭炮，爸爸拿着纸钱，妈妈和舅妈手捧着鲜花，踏着泥泞路走去。我们到了外婆的坟前，抬头看去，只见墓碑上刻着“生于一九五二年三月，卒于一九八二年十二月”等字样，再走近一看，还刻着一排小字，有爸爸妈妈和舅舅舅妈，表哥和我的名字呢。

妈妈让我和表哥跪成一排，连磕三个头，然后妈妈在一旁边烧纸钱边说：“妈妈，您的孙子们来看您了，您要保佑他们健健康康，学习进步啊！”

然后，爸爸和舅舅点燃了鞭炮，我和表哥一人捧着一束鲜花，放在了外婆的坟前。

我望着妈妈忧伤的'面孔，想起了那千古流传的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。

然后，我们带着忧伤的心情，踏着绵绵的细雨回家了。