网站导航
老地方 > 作文 > 经典作文 > 正文

七年级的作文500字

2026/01/29经典作文

老地方整理的七年级的作文500字(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

七年级的作文500字 篇1

作为一名小学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

我们班每次做清洁都很认真,可还是被扣了分,我们很不服气。有一次,其他班做清洁的同学去倒垃圾,风一吹,吹得我们班阳台上到处都是纸屑,还有同学只要一经过阳台,就随手扔下纸屑。这下我们打扫清洁的同学可就有事可干了。一下课就得住守清洁区——专捡纸屑。有时刚刚拾干净了,又有人扔下了。不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见白老师正弯下腰,慢慢地蹲下,伸出手,一个一个地将地上的纸屑慢慢地捡起,捡起……

同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!

七年级的作文500字 篇2

时间喧嚣的辗转而过,把缤纷的世界压入我的心脏,痛得无法呼吸。时间过去。黎明过去。飞鸟过去。还有年年碎碎、碎碎年年的忧伤也将过去。紫堇又开了多少个世纪?香樟有记下了多少时光?燕尾蝶又飞过了多少残害?而我,又是几时溺死在这沧海,无声无息……

死亡一点都不可怕,真的。死亡甚至强过生存,尽管过早的死亡只是逃避。在经过了时间的烧灼过后的花朵,也就是完美的扑向盛大的死亡。包括所有的生命,甚至世界。

换一种说法,我们现在就生活在死亡之中,而我们的终点就变成了重生。我们在绝望里翻滚挣扎,在黑暗中寻找唯一发光的蛛丝。就好像翻滚着巨浪的黑色海洋,汹涌澎湃地诉说着彼岸花的传说,而我们,就被深藏在沧海中央,溺死的红尘。何处,才有终点?

无数的人沉下,无数的人哀号,无数的人沉下了就失去了踪影,无数的人还没有挣扎就开始放弃,无数的人被大海吞没,被时光碾碎,被冷漠同化,被绝望吸纳,而没有无数的人,在沉下之后重新扬起了头颅;

没有无数的人,在被巨浪吞没之后奋力呼吸粘稠的空气;没有无数的人,在时光匆匆流失、在冷漠泛滥游行的压抑中用整个灵魂去奋战;更没有无数的人,在绝望的亲吻下能够重燃绝望的希望,追寻着一切的不可能来寻找奇迹。而经过了死亡前的安静的他们,早已溺死在沧海,溺死掉曾经稚嫩“美好”的自己。

七年级的作文500字 篇3

深海的鱼儿不是不会哭泣,只是因为它们一直藏在深深的海底,人们看不见罢了。

——题记

一阵轻轻的抽泣声划破了教室的宁静。“滴吧。”清脆而又孤独地眼泪掉落桌子的声音响起。那声音,很显然,是我的后桌——lxf发出的。

他会哭?在我的印象中,他一直是我们班受欺负的人。可不管怎样,他从来不哭。他一直跟我说:“男儿流血不流泪。”可今天,他怎么了?

“能告诉我发生了什么事吗?”妈妈说过,不要与哭泣的人正面说话。我拿出一张纸,用清秀的字体问道。许久,一张写满了字的纸缓缓地从后方递了过来。我仔仔细细地辨认他龙飞凤舞的字……泪,悄然滑下……

我就是深海的鱼儿,只不过今天浮上了水面。我就是……他的话一直在我耳边回荡。

我又何尝不是呢?我恐怕还没有他那么勇敢吧!每一次的考试失利,我不敢在教室里大张旗鼓的哭,不敢在爸妈面前诉苦,只有到了夜深人静的时候,躲在被子里,咬着被子偷偷的哭,因为怕被人发现。每一次同学的嘲笑,我一定会去反驳。大家都说我惹不起。可谁知道,事后,我一定会找一个偏僻的地方哭泣。

“深海的鱼儿真的很脆弱,可大家总以为他们很坚强。”“怎么,你也是……”“没错我也是一条深海鱼。”

深海鱼的眼泪,你是看不见的。但当他们准备好浮出水面时,眼泪便会像火山一样喷发。

七年级的作文500字 篇4

小时候,贪玩的我曾养过一只小鸟。它的出现和离开让我对生命有了新的理解。

那只小鸟是我的大伯从家乡的林子里捉来的。小时候的我,一向对小动物很感兴趣。看看着那鸟儿极可爱的模样,我决定在大伯家小住两天,希望大伯能捉住出它。

犹记得那天,我看着捉来的鸟儿被关在笼子里,扑打着翅膀,好像在绝望的求助,当时的我却视而不见,只是以为鸟儿刚来到这里,还没适应新的环境,没什么大不了,我一直盯着它、逗着它,希望它能唱首歌给我听,做我的玩伴。可它只是默默的看着我的,时不时发出几声嘶哑的叫声,不是悠扬的歌声,而是一种悲哀的诉求——渴望我给它自由,让它重回蓝天。它的感受,我从未顾及。

几天过去,我依旧没能让它一展歌喉,它完全不像在林子里的精灵,我失望极了……也只有失望。于是,等我过一阵子看到它时,它已经奄奄一息了,在它垂死挣扎之际,它一直盯着我,目光极其犀利,仿佛要穿透我。此时的我脑袋又浮现出它还属于大自然时的模样:它唱着婉转的歌曲,浑圆的翅膀挥舞着一个个美好的晴天。眼前的鸟儿,扑打着翅膀,一副哀求的样子,我的心一阵钝痛……

那只鸟儿最终无助地死在精美的笼子里。我被鸟儿痛斥了,仿佛身边的生命都在谴责我——是我,锁住了它,锁住了它的自由,锁住了它生命的力量。

我把它埋葬在那片林子里,希望它能安息。

此后,我对除所有生命都抱以尊重的态度。那些,是有血有肉的生命!它们有权利有美好的情感,有美好的生活。不敬畏生命的人类才是世上最可怕的生命。