这就是我初一作文
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这就是我初一作文 篇1
大家好!我叫钟尚,今年12岁了,我是一个乐于助人的女孩。有着一双炯炯有神的眼睛,还有一张圆圆的红脸蛋,有一双浓浓的眉毛,我的爱好是唱歌。
我是非常喜欢乐于助人的,记得有一次,我和同学放了学,走在回家路上的时候,忽然看到了一个老人正被几个小男孩打得半死的时候,我正准备上去问个明白的时候,忽然同学拉住了我说:“你去干什么?”我说:“我上去问个清楚。”同学说:“等你上去问个明白,然后,再去帮助那个老人,然后,回到家了,会被爸爸妈妈骂的初中,就算不被爸爸妈骂,我们也会被冻个半死的。”我说:“那我不管,反正这个忙我是帮定了。”话音刚落,我就把同学的手拉开了,然后,奔向那位老人那里,把那几个小男孩推开,把那位老人扶了起来,那位老人匆忙地说:“他们找我要钱,我不肯给,他们就打我。”我站起来想要和那几个男孩讲道理的时候,却看见那几个人已经不见了,我就问那个老人,他家住在哪儿,然后,他告诉我了,我就把他送回了家。
回到小区的时候已经是晚上了,爸爸妈妈在到处的找我,我听到他们的声音,然后,我对仓储产:“我在这。”爸爸妈妈以后说:“你以后不要到处乱跑了,放学以后要回家。”我连忙点头,虽然妈妈说了我,但是我心里非常开心。
这就是我,你们愿意和我玩吗?
这就是我初一作文 篇2
我是一个样貌平凡的女生,不爱惹事,喜欢交朋友,性格普普通通,我十分渴望长大,我觉得长大以后,不用被爸爸妈妈管的这么严格,人自由了。想干嘛干嘛。可是,我现在离长大还有好一段的时间,而在这段时间了,我必须做好我本分的事。
我留着一头乌黑的头发,眼睛大大的。鼻子不算很挺,皮肤黑不溜秋的,长着一副瓜子脸,嘴巴大大的,我的外貌就是如此的平凡。我的性格普普通通,在小学班里,我是一个外向的女生,在班里受欢迎的女生。但在初中新环境,我的性格变得内向了,不愿与别人讲话。但我喜欢交朋友。你看,我的性格是如此的平凡。
我的爱好有很多,例如上网,听音乐,看书……多的数不清,我以前有学过钢琴。那时我觉得弹钢琴的人都很厉害,看到舞台上的人在弹曲子,自己很佩服他们。所以我学钢琴学了四年左右,我没去考级,我觉得,只要以后别人谈论起钢琴,自己懂一点,可是插的进话。我不对自己有太高要求,我的要求还是如此的平凡。
我的特长是英语,我的英语成绩还不错,但是数学就不理想。每当同学们一起兴奋聊天时,突然有人谈论去数学时,我总会避开与他们谈话,或者想方设法离开,因为在数学这方面,我一句话都说不上来,而说出来就只会让人笑话。
这就是平凡的我,尽管我的内心是多少的复杂,可我在别人眼里总是一个平凡的女生。一个平凡的不能再平凡的女生——黄芹枫!
这就是我初一作文 篇3
生活中有许多相似的事物,就像路边的小草小花,河里的小鱼……而且有些人也是相似的,比如双胞胎。但是每个人又是独一无二,与众不同的。比如我,就是一个与众不同的存在。
假如有记者问你和别人有什么不同?你除了和大人,小孩子,男生不一样。和同龄女生面貌不一样之外有什么特别的?当然,作为被采访者,我可以回答记者的问题。
第一:声音不同。我觉得我有两种声音,当然都是真音。第一种是我平时和别人说话时的那种声音,比较粗,像一个男生,却又带了几分柔软和女孩子的味道。第二种是我被老师挑起来朗读课文时的那种声音,很好听。就像山间的清泉缓缓流过石缝时,发出的叮咚叮咚的脆响,美极了。
还有就是思想。我的老师曾经说过,女生进入青春期时很容易烦躁,生气。可我却恰恰相反,我比较容易满足,容易开心。而且,我的“师傅"交给我了一套“武功”——“二阳指”。为了给我演示效果,她就拿我当试验品,我直接就投降了。对肚子这一带尤其的敏感。
唉,很奇怪吧?我有时像男生,有时像女生,却又有着不同。
看,这就是我,与众不同,独一无二的我。虽然我还有很多事情没有说,但我相信,你一定也看出了我的不同之处。如果想知道更多,哈哈,那就来找我吧!
这就是我初一作文 篇4
“哇……”一阵婴儿的啼哭,冲破了夜晚的宁静,从此这个世界上多了一个幽默、可爱的人,这就是我。
我叫陈国琨,长着一个圆圆的脸,上面还有许多豆,眼睛小小的。我喜欢运动,有一颗热爱体育的心,我最大的理想是将来入国家队,像刘翔一样为国争光。每当看到那些高而瘦的人,我就羡慕嫉妒恨,为什么这样?因为我身材矮而且胖,羞于在人前说自己的理想。
我有一个温暖的家庭,别的家庭都是老爸严厉,老妈温柔,但是我家和别家正好相反,老爸温柔,老妈严厉。我脑子笨,所以常常出错,是我爸爸一个题一个题教我的,往往一次作业就要做半个小时或一个小时,不论多晚爸爸总是陪着我做完。
我现在上初一了,上课挺认真的,不过成绩一直不好。为什么我总是比别人差?别人八十分,我就六十分,难道我真的是个笨蛋?我对学习失去了信心。老师似乎察觉到了什么,有一天,老师把我叫到了办公室,和蔼地对我:“你不笨,你只是没有掌握科学的学习方法,只要你勤奋好学,一定会进步,成为一个聪明的好学生。要相信自己!”老师还在我的笔记本上写下了“天才在于勤奋,聪明在于积累”的座右铭,鼓励我好好学习。从那以后,我真的变了,我变得自信了,不懂就问,勤学、乐学,我的成绩提高了,我笑了,老师也笑了。在老师的谆谆教导下,我明白了勤能补拙的道理。
这就是我,一个热爱体育、勤奋好学的男孩,一个正在快乐成长的男孩!
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