活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动背景:
为迎接湖南科技大学心理健康活动月的到来,心理健康部积极配合校心理健康中心的工作安排,对心理剧本的征集和心理健康话剧活动进行了详细地策划,为参加校心理健康活动月的各项比赛作准备。
二、活动的目的及意义:
心理剧本的征集,不仅使同学们从更深的角度去体会心理方面的知识,而且可以通过剧本内容了解同学们的思想动态。心理话剧的选拔赛则让同学们很好地融入到剧情之中,从各方面提高心理素质。同时,活动也有利于心理健康知识的传播。
三、活动时间:
xx年4月
四、活动地点:
外国语学院
五、活动策划承办部门:
外国语学院心理健康部
六、活动对象:
外国语学院xx级、xx级学生
七、活动内容:
(一)活动前的准备工作
1、部门委员开会讨论,确定剧本和话剧选拔赛的基本要求。剧本要求是原创,内容要求积极向上,且要上交打印稿。话剧的演出时间是10至15分钟。
2、通知班级心理健康委员比赛的时间、地点及相关内容。
3、提前占好教室,并且布置好教室。
4、邀请评委和嘉宾。部门委员提前一天邀请评委和嘉宾,并准确传达各场比赛的确切时间和地点。
5、安排好话剧比赛的出场顺序。
(二)活动的主体工作
1、心理剧本的.征集和评审:首先由部门委员挑选出合乎要求的剧本。然后由部长和老师评选出优秀的剧本。
2、综合考虑各班的情况,将心理话剧的初赛安排4月10号晚上7点。
3、心理话剧的复赛时间定在4月27号。
4、评委的点评:心理话剧初赛后请评委对晋级复赛的班级进行点评,使各班的表演进一步提高。复赛后请老师指导,为参加校心理健康活动月话剧比赛作好充实的准备。
八、经费预算:开支事项:
单价(元)数量(个)总价(元)
矿泉水/ 1.5 /10/ 15
气球/ 0.2/ 30 /6
彩色粉笔/ 1 /1/ 1
打印4元
总额26元
九、活动中应注意的问题和细节:
1、活动前的准备要充足,邀请评委和嘉宾时要注意礼貌问题。
2、在主持上,要注意措辞得体。
3、比赛过程中候场的同学比较多,要维持好比赛的秩序,确保比赛环境的安静。
4、活动后要打扫好教室的卫生。
活动策划 篇2
一、活动名称
蔚蓝船说——XX年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会开幕式文艺晚会。
二、活动时间
XX年11月。
三、活动地点
中国广州,天河体育场。
四、组织机构
主办:国家旅游局,广东省人民政府。
承办:广东省旅游局,广东省文化厅。
协办:赞助企业。
五、文化背景
所谓活力,一是文化的发展力,一是文化扩张力。广东文化是在交流与碰撞中形成的,故而有着持续发展的文化自觉,这是广东文化本体发展的内在活力;同时,南风北渐,基于殷实经济基础之上的广东文化具有强大的榜样扩张力,甚至在某些时候主导着现代中国的文化主流,这是广东文化外放的活力体现。
交流与碰撞是岭南文化活的灵魂。以原生百越文化为基点,广东文化在吸纳中原文化(客家迁徙)、西方文明(海上贸易)、南洋文化(华侨交流)等多种文化形态的基础上,派生出一种特有的文化表达。广府人、客家情、潮汕韵、南海风、百越神,透过这些广东特有文化符号,我们希望通过
这台晚会溯源广东文化的源头活水,彰显广东文化不断发展的活力。
另一方面,近代以降,广东文化的蓬勃活力如核爆一般以一种近乎侵略的姿态迅速得到传播扩散。忽如一夜南风来,举国尽吹广府风。一如当年北伐一般,新鲜活泼的广东文化强势冲击着四平八稳的中原文明,广东文化也因此成为近现代中国文化中最有时代特色的文化因子。这是广东文化活力的外在表现,同样也是这台晚会题中应有之意。
六、主题说明
从广东文化的特征出发,我们以“蔚蓝船说”作为晚会主题,是基于以下几个方面的意思:
首先,蔚蓝是一种空澈纯净的颜色,蔚蓝文明其实就是海洋文明的形象表述。广东是中国南部沿海省份,地域因素使广东文化与海洋文明有着天然的联系。海上丝绸之路是广东文化交融碰撞的蔚蓝色纽带,咸湿的南海风也给广东文化以蔚蓝的新鲜与活力。
其次,蔚蓝也是天空的颜色。从海洋到天空,人类交流融合碰撞的目力始终指向蔚蓝。纯澈蓝天,茫茫瀚宇,一个来自蔚蓝天空的传说与蔚蓝的海洋文明的对接,注定我们要找到蔚蓝——这种诗意的颜色来作为我们的主题。
再次,船是人类文明交流碰撞的符号性文化代表,从“歌德堡”号到“南海一号”,古代的海上丝绸之路是以船来联系的。从大型商船到到宇宙飞船,船始终是人类文明交流与融合的载体,因而具有线索性意义和标志性意义。
另外,船还是团队精神的象征。在怒海狂涛当中拼搏,惟有船员是最团结之群体,而这种众人划桨开大船的团队精神,也构成了广东文化所特有的`强烈的团队意识。
最后,船说与传说谐音,暗示我们将由一个传说来结构整个晚会,这个故事由一艘船带来,并将随着另一艘船的出水而得到传唱,随着宇宙飞船的升空而得到升华。
七、策划思路
以歌舞的形式演绎一部充满传奇的多幕大写意史诗剧。定义“蔚蓝”为某种图腾性符号颜色,定义船为线索性符号代表,以“船说”为基点,结构篇章。将广东的民俗风情集中到舞台交流来体现。以交流和融合为该剧的中心思想,全景铺开岭南文化从古至今不断对外交流的画轴。从海上丝绸之路到西风东渐之窗,全剧落幅将交流的主题拔升到人与宇宙的对话,表现广东积极探索和开放吸纳的胸怀。
八、晚会线索
经线:以时间为纵轴,表现广东文化从古至今的传承和不断发展的活力。
纬线:以故事情节串接东西方文化以及广东各地民俗文化。
九、明星阵容
活动策划 篇3
一、时间:xx
二、地点:园内
三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的.第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)
5、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
6、幼儿唱"父亲节"的歌曲;
7、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
活动策划 篇4
一、地点:汕头市聋哑学校
二、活动主题:迎圣诞,为自己制作礼物
三、参与者:商学院青协志愿者 法学院青年志愿者 聋哑儿童(约50人)
四、活动目的:
1、每一个儿童都应该关注自己,爱自己。为自己手工DIY圣诞礼物,既可以培养动手能力,让每个小朋友体会到自己的重要性,也可以教会小朋友变废为宝。
2、寓教于乐,让孩子过一个快乐、健康、富有收获的假期。
3、传播青年志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”精神,做“文明使者,时代先锋”。
五、活动流程
1、集中时间和地点:早上7:30分 校训碑 (签到),车程加上步行时间大约40分钟(自备零钱和水)
2、布置场地,以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小朋友,(可以做一个小游戏)。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的'手工。不做手工的,可以做游戏。
3、8:30活动正式开始 ,分为手工DIY和游戏。
4、A 手工DIY
物品
所需原材料
负责人
图样
钱包,笔袋
布,针线包,剪刀,胶水,绳,图纸。