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活动策划

2025/06/04策划书

老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动引言:

圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大家的关注。而这种节日的氛围对于小学生的影响更为突出。而本次活动所要前往的大多是乡村小学,社会对于乡村小学的关注很少,在这里小学生们对于圣诞节的故事及乘做公交车的知识了解较少,过圣诞节作为一种重要的形式,对这里的小学生来说吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法真正了解本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节依然能成为大家闲暇之时津津乐道的话题。

二、活动目的':

1、在圣诞节到来之际,渲染欢乐气氛,激发小学生们的活力,制造一种良好的节日氛围。

2、宣传社会文化常识,让小学生们更加了解西方的节日,同时增加他们对乘坐公交车的有关知识的了解,调动他们求知的积极性,培养他们进取的理念。从小做起,从身边的点滴小事做起,学习文化知识,在欢乐中得到成长。

3、以圣诞节的节日氛围,开展以此为主题的小学支教活动,同时邀请公交25路车队的工作人员参与,将有关公交车的知识带入小学校园,尽量让所有的志愿者都参与其中,从活动中进一步学习小学支教的经验心得,扩大以后对此类活动的开展。

4、宣传志愿者理念,增强志愿者的服务意识,增加社会对于乡村小学的关注,更加的了解乡村小学的实际情况,从而推动扶贫助教活动的延续,更好的帮助和爱护这些祖国的未来。

5、加强与各小学的联系沟通及各种信息的交流,促进以后扶贫助教活动的开展,使活动具有可持续性,为以后的合作积累经验,活动是在教室或者操场举办,以此来传递节日问候,活跃校园气氛,构建和谐校园。

三、活动内容:

(一)活动主题:圣诞气息降临,快乐圣诞,“和小朋友一起过圣诞”——让欢乐传递冬日的温情,送去对祖国未来的美好祝愿。

(二)活动口号:happy christmas

(三)活动组织单位: xxx理工职业学院青年志愿者协会

(四)活动协办单位:公交25路车队、xx新庄小学、xx开发区横山小学,xxx小学,xx街xx小学

(五)活动时间: 12月25日(周五)下午2:00—4:30

(六)活动负责人:xxx理工职业学院青年志愿者协会

翁飞 电话: 邮箱:

(七)活动安排

1、活动准备前期

时间:—20日

(1)协会内部通知并布署该项活动,分配各部门工作,完成活动初期活动计划策划。

联系各小学,确定参与单位,便于活动方案完善及活动的顺利进行,进一步完善并最后形成一份具体的策划,各学校可以根据具体情况进行修改,攥写自己的策划书

(2)志愿者培训:培训内容包括活动主题、口号、形式,活动宣传内容方法,与小学生活动信息交流的模式。

2、活动宣传期

时间: 12月20日—12月24日

学院集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展板、张贴海报、展示小学支教有关信息等形式,尽可能扩大活动的影响。同时积极的分配各项工作,确保活动的顺利进行

(1)做好报名资料收集工作,在24号之前将资料整合分类。将详细信息通知到各小学,保证圣诞祝福的送达。

活动策划 篇2

一.活动依据

(1)群体理论

社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

(2)人际关系理论

人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

(3)合作与竞争

合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

二.活动目标

(1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

(2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合,.

三.活动对象:

学院各班级全班学生。

四.活动主题:

团结、协作、和谐

五.活动目的:

通过本次活动缓解同学们的学习压力,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

六.活动基本内容:

(1)缩小包围圈

(2)无家可归

(3) 心有灵犀猜成语

(4) 占领阵地

(5)人椅

(6)大团圆

七、具体活动安排:

1. 缩小包围圈(10min)

活动目的:活跃气氛,启动团体。

活动操作:让大家围成一圈,告诉大家要完成一项很困难的任务,在此之前,大家需要做些放松活动,热一下身,组长引导大家伸懒腰,体转运动,体侧运动等。等大伙觉得热身可以了,指导大家紧紧围在一起,将手搭在隔壁人的肩上,然后告诉大家要完成的`任务就是向围成的圆圈中心走三大步。走完一步要给大家一些鼓励,直至完成。完成游戏气氛会很活跃,让大家休息一下,组长介绍什么是团体辅导和本次辅导的目的,并适当解决成员疑惑。

活动讨论:无

2. 无家可归(10min)

活动目的:让大家体会家的温暖,引导大家把班级当成一个家。

活动操作:再让大家围成一圈,并且手牵手,请一两个人谈谈和大家手牵在一起的感受。然后手分开,组长介绍游戏规则,当叫到几个人一组时,就要和其他人迅速手牵手围成一组,落单的人要表演节目(可以唱歌,讲笑话,实在不行就要做鬼脸拍照)。游戏结束时请落单的和没有落过单的人谈谈感受。

活动讨论:为什么我们需要一个家?我们班怎么才能成为一个家?

3. 心有灵犀猜成语(20min)

活动目的:将活动推进高潮,活跃气氛。

活动过程:以5个人为一组。第一个人面向主持人,其余的背对主持人。第一个看完成语后用肢体动作(但不能说话)向同伴提示,第二个人向第三个提示,以此类推。(纸片A4、成语)。 最接近答案的组获胜。

活动策划 篇3

一、 活动主题

“环保,从你我做起”

二、 活动背景和目的:

每年的4月22日是世界地球日,地球是我们共同的家园,随着科学技术的发展,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化,因此为了我们的家园特此借助本次登山活动清理道路两旁的垃圾,宣传环保,提高同学们的环保意识为环保贡献我们大学生的一份力量;二是能更好的丰富学生的业余生活,使学生在轻松自然的'活动中得到锻炼,在挑战自我、挑战极限的过程中达到磨练意志、陶冶情操、熔炼团队的目的,在活动中投身自然、感受自然、放松心情、体会乐趣;三是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;四是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来;

三、活动时间:

20xx年4月22日

四、活动地点:

攀枝花市岩神山

五、活动对象:

机械系第一党支部自律自治委员会成员。

六、活动流程:

(一) 活动前期准备:

1、 请宣传部定期画出宣传海报,以起到一定的宣传作用

2、 确定好爬山路线

3、 提前通知各参加成员带好爬山必需品

4、 准备好防暑药品及水

(二) 活动内容:

1、4月22日早上7:00在18路公交车站集合

2、到达目的地后由负责人进行动员及规则的宣讲,号召大家发扬相互协作的精神

3、活动规则:沿途设置四处定向点位,并在每个点位处都安排了一名负责人负责出题,回答最准确、最快的选手将可以顺利通过,最终以用时最短的小组并且捡垃圾数量最多的为获胜队。每组6至7人,各组选出一名组长,负责小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系,并带领组员一起完成比赛项目。最后三名则要给大家表演节目,表演节目的时候可以找部分成员谈一谈感受。

4、最后全体拍照留念。

5、返校时由各组组长统计返校情况,并做好记录。

6、成员注意事项

(1)衣着、鞋子要适合登山运动;

(2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。

(3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

5.每人需带物品:

(1)午餐所需的食品、水等自备;

(2)防暑药品及急救药品等由实践部负责提供。

七、活动安全及注意事项:

1、在爬山过程中组长要随时观察队员情况防止因打闹出现安全事故

2、由于是团队行动,在路途中如有人有事离开,必须向队员说明原因和回来的时间,防止人员丢失。

3、由于天气原因要随声携带好防暑药品及水防止中暑

4、山间小路尽量走靠近山体的一侧,而不是靠近悬崖的一侧。

并且尽量使自己的背包重心稳定,双手能够空出来。

5、集体决策,切不可擅自独行。

6、所有人员服从统一安排,不能私自坐车

7、带好所需物品:相机、矿泉水、防暑药品

20xx年4月11日

活动策划 篇4

一、活动背景

为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的交流,拉近师生间的距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

二、活动主题

“青春映像,和谐校园,美丽自然”。

三、主办单位:贵州交通职业技术学院院团委

承办单位:贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

四、活动对象:

全院书画摄影爱好者。

五、活动地点

贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼

六、活动时间:

6月5日—6月6日

七、征集作品时间:

5月13日—5月25日

八、活动形式

书画摄影作品展览

九、评比方式

在活动当天,我们会将所有征集的作品进行展出,届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比,并排出名次

十、活动流程策划

a、书画摄影展前期安排:

1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级

4、联系学院的广播站进行宣传

5、书画摄影展前期邀请工作,

6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选

7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项

8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念

9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处

10、资金筹备工作

11、场地的.布置工作

b、书画摄影展期间的工作:

1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。

2、邀请师生鉴赏作品。

3、做好摄影工作。

4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证

5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

6、书画摄影展开始,主办方代表宣读开幕词。

7、主办方致开幕词。

8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

9、书画摄影展正式开始。

c、书画摄影展结束的工作

1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

2、主办方与参与者合影留念。

3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场

4、所有作品安全回收。

十一、 奖项设置:

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖十名

十二、活动经费预算(以实际支出为准)

活动名称: 书画摄影展

活动时间: XX年6月6日

社团名称: 摄影协会

序号 内容(物品名称) 数量 单价 金额

1 16寸照片 60 5 300

2 7寸照片 35 2.5 87.5

3 双面胶 10 2 20 4 泡沫胶

4 3 12

5 胶布 2 2 4

6 打印 9 0.5 4.5

7 复印 130 0.3 39

8 宣传海报 6 17 102

9 卡纸 30 0.5 15

10 油性笔 1 2 2

11 书夹 1 9 9

制表人:徐梦

会长:徐梦

总额:595

贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

负 责人:xx(摄影) 联系电话:

杨昌龙(书画) 联系电话: