小班过春节的教案

老地方整理的小班过春节的教案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小班过春节的教案 篇1

活动名称：

春节尝美食

活动目标：

1、知道吃过多甜食的不良影响

2、体会过年吃甜食的吉祥意义

活动准备：

过春节的传统甜食，如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等

活动过程：

1、请幼儿尝一尝这些春节传统甜食

2、拿出几种过年时常吃的`甜食，问幼儿：“这些是什么？”“你吃过么？”

3、引导幼儿想一想、说一说：

——这些食物好吃么？

——他们是什么味道？

——你们知道这些甜食都是什么时候吃的么？（告诉幼儿：过年时，吃点甜甜蜜蜜的东西，祝福来年生活甜美）

——过年时你还吃过什么甜的食物？

4、再引导幼儿讨论：“吃甜食虽然可以占喜气，可是吃得太多会怎么样呢？”

5、提醒幼儿甜食不能一次吃得太多，吃完要记得漱口，保护好牙齿。

总结：

春节作为中国人的传统节日，有着特殊的意义，春节象征着团圆和幸福，是中国人一年之中最为幸福开心的时刻，让我们举起手中的酒杯，唱着幸福开心的歌声，来期待未来一年的成果吧！

小班过春节的教案 篇2

活动目标：

1、懂得关爱他人，学习与他人分享。

2、鼓励幼儿用学过的技能制作贺卡。

3、发幼儿的口语表达能力。

活动准备：

1、故事《祝你新年快乐》。

2、贺卡纸、笔、腊笔、水彩等画图工具。

活动过程：

1、教师运用画故事的方法，边讲故事《祝你新年快乐》，边画出故事中送给小动物的各种礼物。

2、让幼儿猜猜看，它们送给淘淘的画是什么。

3、引导幼儿按自己的意愿在贺卡上画出自己喜欢的东西，送给好朋友、爸爸妈妈或自己喜欢的人，祝他们新年快乐！

4、完成后，请幼儿和大家一起分享，练习用完整的`句子介绍自己的作品。

如：“我画了……，想送给……，祝你新年快乐！”

活动延伸与生成：

活动反思：

活动观察记录表

活动内容：

活动地点：

被观察幼儿：

活动形式：

参加人数：

记录人：

幼儿表征：

活动五娃娃穿新衣

小班过春节的教案 篇3

活动目标：

1 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。

2 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。

活动准备：

幼儿春节活动的照片。

活动过程：

1教师与幼儿互相问春节好。

师：你是在哪里过春节的？

春节你去了哪里玩？和谁去的

看到了什么？

春节你吃过什么好吃的东西？

2有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗？大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。(小朋友三五成群地一起看)

3 幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

4 现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

延伸活动：

幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。

效果分析：

通过宝宝过春节的`活动，仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了，一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

小班过春节的教案 篇4

小班过春节的教案（精选12篇）

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的小班过春节的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班过春节的教案 篇5

活动目标：

1、引导幼儿体验庆新年穿新衣的乐趣，培养幼儿的自理意识。

3、鼓励幼儿学着给给娃娃做套衫，培养幼儿的动手能力。

活动准备：

玩具娃、挂历纸套衫若干

活动过程：

1、出示多个布娃娃，告诉幼儿过新年了，娃娃要穿新衣服，请小朋友帮忙给娃娃做衣服。

2、引导幼儿选择纸做的套衫，观察有那些不同：领口、下摆、袖口。

3、在选择的套衫上设计自己喜欢的图案，进行装饰。

启发幼儿想一想：怎样使娃娃的新衣服变得更漂亮？

4、教师指导：

（1）帮助幼儿把自己的意图表现出来；

（2）注意颜色的协调搭配；

（3）鼓励幼儿两个人或三个人合作进行。

4、教师和幼儿一起给所有的玩具娃娃穿衣服：先给娃娃套大洞洞，再把手伸进小洞洞。

5、比比看，哪个娃娃最漂亮。

6、引导幼儿穿脱自己的外衣，边实践边学习。

活动建议：让幼儿尝试用大的'挂历纸制作套衫，并培合新年演出“服装秀”活动。

活动延伸：服装秀放适合孩子服装表演的音乐，穿着自己制作的服装表演。