乘车安全幼儿园安全教案

老地方整理的乘车安全幼儿园安全教案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

乘车安全幼儿园安全教案 篇1

一、教学目标：

让幼儿了解乘车的基本安全知识。

培养幼儿遵守交通规则的好习惯。

提高幼儿在乘车过程中的自我保护意识。

二、教学准备：

交通安全教育图片或视频资料。

模拟公交车的玩具或模型。

安全乘车的小故事或儿歌。

三、教学过程：

导入新课

教师与幼儿共同讨论日常乘车的经历，激发幼儿的兴趣。

展示交通安全教育图片或播放相关视频，引导幼儿认识交通安全的重要性。

学习新课

讲解乘车安全知识：上车时要排队，不要拥挤；坐在座位上要抓好扶手，不要随意走动；不要把头、手伸出窗外；下车时要等车停稳后再下。

通过模拟公交车的玩具或模型，让幼儿模拟上下车的过程，加深对乘车安全知识的理解和记忆。

讲述安全乘车的小故事或儿歌，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

巩固练习

分组让幼儿进行角色扮演游戏，模拟乘车场景，教师观察并纠正幼儿的不安全行为。

让幼儿分享自己在游戏中的`体会和收获，巩固所学安全知识。

课堂小结

总结本节课学习的乘车安全知识，强调遵守交通规则的重要性。

鼓励幼儿在日常生活中做到安全乘车，提醒家长关注孩子的乘车安全。

四、教学延伸：

在家中与家长一起制作安全乘车的小贴士或海报，贴在家庭显眼位置，提醒家人注意乘车安全。

在幼儿园内设置交通安全角，展示交通安全教育图片和资料，供幼儿随时观看和学习。

乘车安全幼儿园安全教案 篇2

活动目标：

让幼儿了解乘车时的基本安全常识。

培养幼儿的安全意识和自我防护能力。

教育幼儿遵守交通规则，形成良好的.乘车习惯。

活动准备：

交通安全知识图片或绘本。

乘车安全儿歌。

角色扮演道具：如司机帽、方向盘、公交车门等。

活动过程：

一、热身

播放乘车安全儿歌，让幼儿跟着节奏拍手或做简单的动作。

二、讲解

展示交通安全知识图片或绘本，向幼儿介绍乘车时需要注意的安全事项。

强调要排队上车，不推不挤。

讲解车上的安全设施（如扶手、安全带等）的用途和正确使用方法。

告诉幼儿在车上要坐好，不要站起来或把头手伸出窗外。

讲解交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。

三、实践

进行角色扮演游戏，让幼儿模拟乘车场景。

请几名幼儿扮演司机和乘客，模拟上下车、系安全带等动作。

教师或其他幼儿扮演交通警察，提醒“乘客”遵守交通规则。

邀请幼儿分享自己的乘车经验，讨论如何做到安全乘车。

四、总结

回顾今天学到的乘车安全知识，强调安全乘车的重要性。

鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则，做到安全乘车。

活动延伸：

在班级内设置“安全小卫士”角色，鼓励幼儿互相监督，共同维护乘车安全。

布置家庭作业：请家长与幼儿一起讨论并绘制一幅“安全乘车”的图画，提高幼儿对乘车安全的认识。

乘车安全幼儿园安全教案 篇3

活动目的：

1、知道安全乘车的道理。

2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。

3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

4、初步了解乘车的小常识。

活动重难点：

活动重点

能让幼儿知道安全乘车的道理。

活动难点

能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。

活动准备：

安全挂图、公共汽车图片。

活动过程：

一、出示汽车图片，谈话引出内容。

你坐过汽车吗？坐车时应注意什么？

二、出示挂图。

引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应注意的事项。

三、总结，教育幼儿乘车应注意安全。

问：那么，在乘车时，怎样做才是安全的？

1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。

2、教师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的.食物等。

活动反思：

今天下午我们班开展安全活动——《安全乘车》。在这个活动中，我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论：乘车应注意什么安全？由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验，这一话题一展开讨论，幼儿的话匣子一下子打开了，纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《安全乘车》的游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全，整个活动效果非常好。

乘车安全幼儿园安全教案 篇4

一、教学目标：

让幼儿了解乘车时可能遇到的安全隐患。

培养幼儿应对突发情况的自我保护能力。

增强幼儿的安全意识和自我保护意识。

二、教学准备：

交通安全教育图片或视频资料。

模拟公交车遇到突发情况的情境（如刹车点头、急转弯等）。

安全应对突发情况的儿歌或故事。

三、教学过程：

导入新课

教师与幼儿共同讨论乘车时可能遇到的各种情况，激发幼儿的兴趣。

展示交通安全教育图片或播放相关视频，让幼儿了解乘车时可能遇到的安全隐患。

学习新课

讲解应对突发情况的自我保护方法：遇到刹车点头时要抓好扶手，避免摔倒；遇到急转弯时要坐稳扶好，避免受伤；遇到紧急情况时要保持冷静，听从司机和老师的`指挥。

通过模拟公交车遇到突发情况的情境，让幼儿亲身体验并学习应对方法。

讲述安全应对突发情况的儿歌或故事，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

巩固练习

分组让幼儿进行模拟练习，模拟公交车遇到不同突发情况时的应对方法，教师观察并纠正幼儿的不当行为。

让幼儿分享自己在模拟练习中的体会和收获，加深对所学安全知识的理解和记忆。

课堂小结

总结本节课学习的应对突发情况的自我保护方法，强调安全意识和自我保护意识的重要性。

鼓励幼儿在日常生活中关注自身安全，遇到突发情况时能够冷静应对。

四、教学延伸：

在家中与家长一起进行模拟练习，增强幼儿应对突发情况的自我保护能力。

在幼儿园内设置安全角，展示应对突发情况的正确方法和技巧，供幼儿随时观看和学习。