活动策划
老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
活动策划 篇1
第六单元迎新春
第六课
教学内容:《狮子舞绣球》
教学目标：
1.欣赏歌曲《狮子舞绣球》了解歌曲风格特点。
2.能为乐曲编配简单的表演动作，培养学生的音乐表现能力。教学重点与难点：
1.感受锣鼓为歌曲增添的热闹气氛。
2.通过用乐器伴奏进一步体会出民族打击乐器对烘托音乐情绪起到的作用。
教学教具:电子琴,课件
教学方法:研究体验是创新教学法
教学过程：
一、课前准备：组织教学。
二、导入内容：
1、新年的时候人们敲锣打鼓、唱歌跳舞。我们来欣赏一段动画，看一看视频中描绘的'是一项什么辞旧迎新的民俗活动？
2、聆听歌曲《狮子舞绣球》。
3、学生徒手随音乐表演自己记忆中的舞狮子动作。
4、提问：请你说一说这段音乐是什么情绪的？
三、自主学习、合作探究：
1、聆听歌曲《狮子舞绣球》音频。
请学生找出歌曲中的锣鼓点，并在有锣鼓点处模仿敲击。
2、说出锣鼓点是什么歌词，并模仿演唱。学生模拟乐曲中的锣鼓点
3、边唱边拍出锣鼓节奏。再次聆听歌曲《狮子舞绣球》音频，在“七不愣登、八不愣登”处师生共同随音乐拍击节奏。
4.学生讨论并练习在歌曲过门处用乐器伴奏。
5.教师：这首歌曲有什么特点？（1）教师介绍歌曲中的“小过门”。
（2）学生分组讨论过门处如何编配伴奏。随着歌曲《狮子舞绣球》音频，学生以组为单位随伴奏音乐进行练习。
6.用乐器为歌曲伴奏（1）学生分组表演为歌曲伴奏。（2）教师评价后学生再次伴奏。伴奏范例：XXX
四、巩固与应用：
1.教师：打击乐器加入到歌曲中以后音乐挺热闹了，你们还有什么办法，让这首歌更丰富？
2.教师提供道具（红绸子和舞狮头饰），学生利用道具排练。
3.教师播放歌曲《狮子舞绣球》音频，学生表演。
4.教师评价后学生分组，一组用乐器打节奏，二组表演舞狮子，三组用红绸子表演。
5.学生表演过新年热闹场面。
五、反思小结：相关文化延展
六、体验性作业：聆听《春节序曲》和《喜洋洋》，师生共同将“福”字、春联、鞭炮等象征春节喜庆的物品布置在教室里。
七、板书：
活动策划 篇2
双十一活动策划方案---勇敢脱单，大声说出你的爱!!!
“双十一”马上就要来到，
你还单身吗?想不想脱单呢?
你是否还在默默守望，却不知如何开口?
单身的你，快点看过来!
照片照片，有趣的照片，结合活动
礼品照片，参加活动即送精美礼品(香水?)
你只要将心底最想对他(她)说的.话告诉我们，我们会写在明信片上并与这份精美礼品一起，将惊喜转送到他(她)的手中。
勇敢脱单，大声说出你的爱!!!快来参加我们的活动吧!!!
这个“双十一”你将不再孤单!!!
【报名方式】
1.编辑“对方的姓名和联系方式+最想对他(她)说的话+自己的姓名和联系方式”到本微信后台。
例如王某某参加此次活动，编辑“李某某136xxxxxx+我很喜欢你+王某某135xxxxxx”。
2.发送“对方的姓名和联系方式+最想对他(她)说的话+自己的姓名和联系方式”到XXX邮箱。
3.拨打电话XXXXXXXX报名。
【活动奖品】
1.转发本活动到朋友圈还可获得XXX礼品
礼品照片
2.如果表白脱单成功，请带上你的他(她)来XXXX店面，一起参与抽奖，获得XXX大礼。
礼品照片(合影照片、花、电影票、化妆品、XX券等)
活动策划 篇3
一：活动主题：
舞动青春、秀出自我、勇于尝试、乐在其中
二：活动背景：
随着就业压力的增大，大学，似乎和高中没了差别，考研的考研，过级的过级，无形当中重复着以前的生活！心里的担子也越来越沉重，由于校园文化生活的减少，大家似乎没了倾诉，发泄的地方，因此，为了进一步丰富全校的精神文化生活，展现大学生自我风采，培养团结协作精神，增进交流和友谊，增强学生的社交能力，同时也为大家相互了解提供一个很好的平台，所以，社团联合会特举办此次舞会.
三：活动目的：
增强大学生的社交能力，丰富大学生活，展现自我风采，秀出我们优美的舞姿，并为广大同学提供一个相互认识、相互了解、释放压力、增强信心的平台
四：活动地点：
老足球场
五：活动时间：
十一月二十五号晚上7:00—9:00
六：参与对象：
热爱舞蹈的所有师生
七：舞会安排：
舞会前期准备
舞会内容安排
舞会后期收尾
1：舞会前期安排
⑴、资金方面：由实践部提供策划，并着手开始谈赞助
⑵、宣传方面：由宣传部提前三天开始宣传（专门的展板、海报、POP、在二十二号全部到位宣传，在二十五号当天由社联的同学在11栋下用音响等设备进行舞会的大力宣传，重点：特制邀请函送往各学院学生会，各学生社团，如果资金允许，可以制定一些嘉宾票一并送出）
⑶、物品的准备：
由组织部向相关部门借40套桌椅，成“一”字型展开（申明一下，组织部只负责联系借东西由素拓部、调研部、宣传部合作搬）并由组织部去联系当晚用电的来源及插板等电源设备由财务部购买相关物品（彩带、彩灯、气球、水果、饮料等物品）由办公室负责布置会场（财务部协助）包括（装饰品的挂放，食物的摆放）
由科技部制作相关舞会视频，并负责现场投影仪的播放，气氛的营照，音乐等的播放（音响、话筒也由你们去联系租用）
备注：实践部与商家磋商现场的需要，及其所需东西的准备，并作为机动人员，维护现场秩序、随时待命、哪儿有需要就去哪儿帮忙，还有各部门，我们不在乎你们什么时候开始着手弄你们的相关东西，但二十五号晚上6:30所有前期工作必须完成！具体安排各部门私下调解、安排
⑷、人员配备：
由素拓部找两个主持人（男女各一位）、社联所有成员随时待命
2：舞会内容安排：
⑴：嘉宾讲话
⑵：舞会正式开始前，由一对嘉宾上去跳第一支舞
⑶：开始后全部社联人都得上去跳舞，带动气氛、并教不会跳得同学跳交际舞
⑷：害羞的同学可以带上由我们提供的面具上去跳（视赞助情况而定）
⑸：现场所有同学，大家一起跳一支舞来结束当晚舞会
3：舞会后期收尾：
各部门各司其职，哪个部门借得东西，挂的东西，均由各部门负责归还，收回！特别强调，在各部完成自己分内工作的'前提下，桌椅由各部的男生统一听组织部指挥搬回，女生留下打扫现场，请各部负责人代好你们的成员！大家共同讨论此次活动的收获及其不足，为以后的活动留下宝贵的经验
八：资金预算：
项目 数量 所需资金
POP笔、纸、邀请函、嘉宾票的制作 邀请函90封、嘉宾票400张 600元
气球 500个 140元
彩带 100条 100元
彩灯 200元
水果 500元
饮料 600元
面具 100个 400元
物品的租用 200元
总预算 2740元
备注：
1：物品可根据赞助情况采购
2：我们可给商家提供的。我们的展板，POP，邀请函，嘉宾票上都可以写明赞助商，在舞会当天邀请商家致辞，在会场可以有商家的宣传横幅等！可根据商家要求合理安排！主要针对（酒吧、KTV、舞厅等商家）
活动策划 篇4
一、活动背景
巧克力有着深厚的文化积淀，“巧克力节”在欧洲也有着悠久的历史，第13界欧洲“巧克力节”于10月22日刚刚在意大利中部城市佩鲁贾落幕。就连如今的中国天津也在今年5月份举办了首届“巧克力节”，加入了巧克力阵营。巧克力不仅被用来食用，还被当做建筑材料、艺术品等;但当人们互赠巧克力时，其所传递的思念、感恩、友谊、爱慕等浓厚的情感才是人们赋予巧克力的使命。巧克力已经成为承载传递人们情感的媒介，而“巧克力节”正为人们提供了一个可以勇敢表达自己真是情感的平台，将人与人、心与心的关系拉得更近。
二、活动目的
为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进同学间的交流与了解，增进彼此感情，让互帮互助的氛围充满校园的每个角落，
打造属于我校自己的品牌活动，经校团委、社团联合会决定特举办以“浓情巧克力，你我更亲近”为主题的首届校园巧克力节。
三、活动主题
浓情巧克力，你我更亲近
四、活动时间与地点
1、时间 20xx年11月10日下午4:30-6：30
2、地点 食堂广场
五、活动对象
安徽财经大学东校全体师生
六、组织安排
主办：
共青团安徽财经大学委员会
承办：
安徽财经大学学生团体联合会
安徽财经大学公关礼仪协会
安徽财经大学大学生创业协会
协办：
安徽财经大学思辨社
安徽财经大学吉他协会
安徽财经大学音乐爱好者协会
七、活动流程
(一) 活动前期准备：
1、于“巧克力节”前一周，在东校食堂广场、宿舍楼下、宣传栏等地点摆设展板并张贴大量宣传海报;
2、QQ日志 各协会所有成员在3号都将自己QQ签名和心情改成“11月10日---巧克力节。安徽财经大学为你上演最动人的“巧克力节”，敬请期待......
3、网络宣传 邀请蚌埠电台协助宣传，扩大安财校园文化的宣传。由工作人员在校园论坛上广泛发，在各种网络媒介发该活动的帖子。
4、于“巧克力节”前2天，在东校食堂广场摆台，记录有意愿参加巧克力节当日“专属巧克力”环节(详见附录Ⅰ)者的名单以及联系方式;
5、11月10日当日进行“占领黑板”,在各个教室写上“巧克力节”的主题“浓情巧克力，你我更亲近”，并且展开一整天的“校园寻宝”活动( 11月10日早7：30之前由工作人员随机在1至5栋教学楼各个地方放置“寻宝卡片”200张，11:00在食堂广场摆台，工作人员给予找到“寻宝卡片”者兑换奖品并记录。活动将截止到6:30，每人限制最多兑奖一次)
(二)晚会活动流程(4:30-6:30)
首先白天各协会工作人员在食堂南门搭建表演舞台，将音响设备，乐队设备，道具均准备妥当。
1、晚会开始前，先由工作人员不间断播放《巧克力之吻》作为背景音乐
2、乐队进行开幕演奏晚会正式开始
3、主持人出场致辞并简单介绍“巧克力节”相关内容
4、游戏环节----巧克力，我分你一半(游戏规则详见附录Ⅱ)
5、乐队演唱
6、“专属巧克力”—巧克力赠送环节(详见附录Ⅰ)
7、乐队演唱
8、游戏-“浓情10，心心相印”(详见附录Ⅲ)
9、现场抽奖环节
主持人首先使用白色挡板公布一句话和一个号码，然后由台下观众使用手机输入这段话并快速用手机发送给挡板上的电话号码。然后由台下的工作人员持手机等待，最先发到的前三个人获得胜利、最后由台上工作人员宣布前五名号码上台验证，验证完毕由礼仪小姐发送奖品。
10、乐队压轴演唱
11、点亮“巧克力节”活动
所以游戏参与者和演出人员及特邀嘉宾将手中的蜡烛放置在提前定好的位置上，并且同时点燃。此时“巧克力节”闪烁整个舞台，工作人员用相机记录下这精彩的一幕。
12、主持人做总结致辞
(三)活动后期总结
1. 11月12日将晚会现场记录下的浓情瞬间做成海报板并放在食堂前方让观众回味。
2.将当晚记录的内容经筛选后进一步进行网络宣传。
七、活动所需设备
音响设备一套、话筒、麦架、服装、喷绘海报、展板、工艺蜡烛、奖品巧克力、活动用品等
八、各部门分工
待定
九、经费预算
1、主持人礼品
服 装 100元×2套 200元
礼 品 15元×2份 30元
2、活动环节所需礼品
校园寻宝环节：
寻宝卡片200张、奖品巧克力200份 由赞助商提供
(200×0.5+200×2=500元)
巧克力赠送环节：
祝福卡片 1元×100张 100元
包装纸 2元×20张 40元
双面胶 1.5元×2个 3元
传声筒环节：
硬纸板 1元×40张 40元
毛 笔 2.5元×2支 5元
墨 汁 5元×1瓶 5元
现场抽奖环节：
白色挡板 20元×1块 20元
踩气球环节：
气 球 13元×2袋 26元
毛 线 5元×1团 5元
工艺蜡烛： 2元×100个 200元
奖品巧克力 2元×10个 20元
5、宣传：
喷绘海报 50元×2张 100元
展板 100元×1个 100元
6、场地布置：
彩 带 8元×5个 40元
拉 花 10元×5个 50元
话筒租用 25元×4只 100元
音 响 80元×2个 160元
总计1744元
十、活动意义：
1)促进校园生活的和谐，营造一个良好生活学习氛围
2)增进了同学们的情谊，培养感情，给彼此一个交流的机会
3)丰富了同学们的大学生活，锻炼了同学们各方面的能力
十一、活动总结：
感谢参加此次活动的各位同学及嘉宾，预祝此次活动取得圆满成功!
附录Ⅰ
“专属巧克力”—巧克力赠送环节
活动流程
一、 根据职能分工,安排工作人员于11月9号11:00—13:00和17:00—21:00之前到现场悬挂好宣传条幅,摆好3张桌子:1号桌子摆放好巧克3份登记表和笔(1份是情侣登记表,1份是感恩等级表,1份是友谊表);2号桌子放巧克力(一人卖,一人收钱找钱);3号桌放包装纸和双面胶,笔.
二、 由宣传人员在广场上向同学介介绍“巧克力节”活动如有愿意参加活动的,工作人员把他领到摆台工作人员那.
三、 由摆台工作人员指导同学参与活动: 1参与人员在登记表上写清楚赠送对象的姓名/联系方式/住宿地址;(工作人员此时就要注意有哪些赠送对象是情侣的,并作上标记)2.参与人员在现场买下一块巧克力(也可以自己带巧克力过来;3.参与者在包装纸上写上他想对赠送对象想说的话,然后把写好的包装纸把巧克力包好,在包装纸外面写上编号(和在登记表上的一致)
四、 11月10号11:00—16:30,工作人员在前天摆台的地方,拿着等级表一一联系赠送对象,如果有愿意晚上作为代表(代表15名,征集20名)上台领取巧克力的,工作人员要登记好她们的详细资料并通知她们晚上4点半来活动现场领取巧克力,(有必要的话还要让她们到咨询台详细咨询);不愿意作代表的话,可以让让她们到咨询台咨询台领取;剩下的由工作人员直接送到寝室.联系完之后,把登记的20名代表作卡片,在卡片上写上姓名和标号.并留下她们的巧克力给晚会上的工作人员.
五、 16:30工作人员在晚会现场等待20名巧克力代表,并让她们按编号排成对.(没有到场的做上标记,活动结束由工作人员亲自送上.)
六、 等主持人介绍完该活动的时候,由工作人员引导她们上台领取巧克力(赠送对象报上手上许愿的.编号,工作人员送上巧克力),领取完巧克力之后,主持人让她们当场撕开包装纸吃掉巧克力.在此过程中主持人可以询问她们现在的感受,或者让她们大声的念出包装纸上的字(这要看主持人的眼力,找对人)
七、 结束之后,工作人员带领她们下台.
活动工作人员安排:
1. 登记桌工作人员3名
2. 巧克力桌工作人员2名
3. 包装巧克力桌工作人员4名
4. 广场宣传人员6名
5. 联系赠送对象的工作人员4名(3名分别联系3类不同的人群,还有一名作标签)
6. 发放巧克力的工作人员2名,送巧克力的工作人员男2女2
7. 带领她们上台领取巧克力的工作人员2名
8. 在晚上舞台上发放巧克力的工作人员2名
活动道具:
登记表3本,包装纸5张,剪刀2个,双面胶4个,透明胶2个,小的抽花20个,细毛线一卷,许愿卡25张,笔10支.桌椅6套.好看的便签纸3本
附录Ⅱ
“巧克力，我分你一半”
--踩气球活动
活动流程
一、 主持人邀请10名现场观众上台参加本游戏，每两人一组，共5组;
二、 工作人员把6个气球绑在两人腿中间，让5组成员相互踩对方 腿上的气球，工作人员计时30秒，哪组腿上剩的气球最多哪组获胜;
三、 获胜组每人将获得一块巧克力，获奖的这组成员可以选择其余四组中的一组，并将巧克力分一半送出;
四、 游戏结束，工作人员送每位参赛选手一只蜡烛，该蜡烛将会参与最后的点亮“巧克力节”活动。
附录Ⅲ
“浓情10，心心相印”
活动流程
现场随机选择观众15名，每5人一组，分为三组
游戏开始表演，4人排好顺序背对主持人，一人面对主持人。主持人将游戏题目的题板给第一个人看，然后第二个参赛者转过身，让第一个人做动作给第二个人看，只能用肢体语言告诉他题板上面的词，第二个人理解后做OK手势，在以同样的方式做给第三个人，依此类推。最后由第五个人说出他所理解的词，猜中的一组就可以过关
过关组为最终获奖组，获奖组即可获得5个巧克力。所有参赛组获得蜡烛每人一个，参与最后的点蜡烛环节。
猜词内容：这个巧克力真甜 你是我的巧克力我的巧克力分你一半 谢谢学长 你我更亲近生活真美好
备注：每组的最后一位为特邀嘉宾：xxx