班级活动方案

老地方整理的班级活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

班级活动方案 篇1

活动名称：图形变变变

活动目标：

1、学会用图形拼成美丽的图案。

2、培养幼儿发现美、创造美的能力。

3、初步学习记录自己所用图形的数量。

活动准备：各种形状的`彩色积塑、背景图、双面胶、水彩笔

活动过程：

一、结合课件，启发幼儿说出学过的图形宝宝：圆形、正方形、长方形、椭圆形、三角形、梯形

二、结合课件，让幼儿欣赏图形宝宝表演的杂技造型，感受图形拼成的美丽图案，激发幼儿设计图形造型的兴趣。

三、幼儿设计造型：

1、教师讲解设计造型的注意事项及记录方法。

2、幼儿自主拼图并进行记录。（教师巡视指导、放轻松音乐）

3、组织幼儿欣赏作品，培养幼儿发现美的能力，分享同伴创造的美。

4、请个别幼儿介绍作品。

四、游戏：《变变变》

玩法及规则：幼儿听音乐变图形，可一人、两人、多人，音乐停止图形即变成。

五、延伸活动：幼儿分成两人一组编讲拼图故事。

班级活动方案 篇2

活动目的：

为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次班级歌咏比赛活动。

活动时间：

第十五周

活动地点：

学校操场

参赛年级：

一、二、三、四、五、六年级

参赛内容：

《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

参赛对象：

以班级为单位，全员参与。

奖项设置：

为激发学生的.参赛热情，表彰和鼓励各参赛班级，以年级为单位，分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委：

聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。

活动要求：

1.为了使活动面向全体学生，要求各班每一位学生必须参加，否则扣分。

2．着装整齐美观,演唱自信大方。

3．活动分年级进行，由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时，其余的班级必须安静认真观看，起到互相学习的目的。

4．为了保证活动的质量，请学校各部门给予支持与配合。

附评分说明：

1．比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分，取平均分。一个年级全部演唱完后，公布本年级各班的比赛成绩。

2．上场、下场不算分，但要作参考。

评分细则：

声音音准节奏动作表情着装

50分10分10分10分10分10分

其它有关事项：

1．比赛具体时间安排：

5月25日：第一节课一年级；第二节课二年级

5月26日：第一节课三年级；第二节课四年级

5月27日：第一节课五年级；第二节课六年级

2．上课铃响，班主任组织学生进场，按照抽签的顺序站好，一个班级演唱时，同年级其它班级安静认真观看。

3．学生上、下台阶的顺序：

一、四排先上，二、三排再上。

一、二排先下，三、四排再下。

4．比赛时，学校统一提供CD碟伴奏。

5．学生观看比赛时，待参赛班级两首歌曲演唱完毕，给以热烈的掌声。

6．赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地，走台。

具体人员安排：

1．总负责：

2．音响：

3．催场：

4．统分：

5．摄像：

6．横幅：学校办公室

7．主持人：各年级小主持人一名

班级活动方案 篇3

小学主题班队活动方案（一）节能、环保、我爱校园

一、活动时间：星期五

二、活动对象：二年级全体同学

三、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园

（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

四、活动过程：

1．开场：

男：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们二年级“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个春天的下午，我们共同度过一段美好的时光！

女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请王飞扬等同学为我们讲述我们身边的故事。

2．朗诵《给未来一片绿色》

男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。 女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3．表演SHOW

女：王世浩，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

5．《环保童谣》

男：同学们，让我一起动起来。

女：唱出我们心中的《环保童谣》。

6．大合唱《明天会更好》

男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7．倡议

女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们二年级主题班的口号，也应该内化成我们每个同学的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的.姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）

8．结束

女主持：二年级“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！

男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！

班级活动方案 篇4

一、活动背景

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

二、活动目的

为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思考，理解父母，互相体谅，让人际关系更和谐。

三、活动主题

生命因为有了恩情，而有意义。用快乐的心创造生活，用进取的'心赢取未来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。

四、活动时间

20xx年11月xx日―20xx年11月xx日

五、活动地点

2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅

六、活动对象

全校师生

七、活动组织

院社团联合会爱心社

八、活动流程

1、活动前期宣传。

2、做展板，拉横幅，贴通知，发宣传单。

3、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传。

4、活动的开展。

项目一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上。

项目二：在全校发起感恩的倡导，在活动举办地点分发黄丝带，参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语，再由在场的策划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在专门准备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。

项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝福。

项目五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

5、活动后期安排

①把签完名的横幅拉出来悬挂，

②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，

③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，

④活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣传力度。

九、活动经费

经费预算：

十、注意事项

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员，准备好各活动需要的物品，分工合作。

班级活动方案 篇5

一、活动名称：

“永远的黄丝带”感恩寄情活动

二、活动主题：

“情系黄丝带，感恩溢校园”

延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意，开展校园感恩活动，共建和谐校园

三、活动主办：

心理健康教育社团

活动承办：

旅游与酒店管理学院心理协会

四、活动时间：

11月xx日（感恩节）

活动地点：

1、西校门

2、各学院（待定）

3、学生公寓

五、活动步骤：

（一）、活动形式：

1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片；

2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结；

3、黄丝带现场感恩签名活动。

（二）、活动内容：

1、协会会员动手裁剪黄丝带，准备卡片；

2、向二级学院分发卡片（卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章）予以编写；

3、卡片回收，统计，分组；

4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带，系挂于感恩树上（感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木）；

5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结，寓意打开“心结”敞开心扉，让和谐之光照彻寝室，让感恩行动温暖生活；

6、11月26日下午，开展黄丝带现场感恩签名活动；

7、后期清理工作。

六、活动参与对象：

全校师生