数学期末考试反思
老地方整理的数学期末考试反思(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
数学期末考试反思 篇1
本次考试紧扣教材内容,知识的覆盖面较广,难易适中,在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查学生的数学素养,能较好地反映出学生实际掌握数学知识的情况。具体从理解填空、我会选、概念辨析、计算题、动手实践、解决问题六个方面,通过不同题型全面考察学生对知识掌握情况,了解学生形成基本技能情况。根据本次考试情况,反映出课堂教学的几个方面问题:
1、学生习惯的问题。本次测试发现个别学生因粗心而造成失分,有看错数字的`;有漏写单位、等式得数写错的;有计算马虎,该进位没进位、该退位没退位的;有审题不够认真,看错题目要求或题意没理解清楚就开始答题的等。可见培养学生良好学习习惯任重而道远。教师如能重视学生的良好学习习惯的培养,有利于学生的终身发展。
2、加强业务学习,提高自身水平。抓课本中的知识点,争取人人过关。培养学生认真读题,做题的好习惯。加强课堂教学向40分钟要质量,进一步关爱每一位学生,让每一位学生都爱学习数学。
3、关注过程比关注结果更重要。关注学生的学习过程,为学生提供“做数学”的机会,让学生在学习过程中体验数学
和经历数学。重视知识的获得过程。通过操作、实践、探索等活动充分地感知,在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。只有这样他们才能获得属于自己“活用”的知识,达到举一反三、灵活运用的水平。
数学期末考试反思 篇2
期末考试已经结束,为了总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试做以下总结:
本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的潜力,能够说全面考查了学生的综合学习潜力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少必须的分析潜力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的.教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
改善措施:
1、加强口算训练,培养学生做计算题的正确率。
2、围绕知识点多设计各种类型的练习,培养学生的应变潜力和思维的灵活性。
3、认真指导学生阅读应用题,能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法,逐步培养学生解答应用题的潜力。
4、把好单元检测关,及时查漏补缺,弥补不足。
5、加强检查对错的习惯培养,提高学生的学习潜力。
数学期末考试反思 篇3
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、上课没有认真听讲,很多重要的知识点都忽略过去了,有时错的题也没有改,导致一错再错,不明白正确的
3、完成作业不认真,有时甚至对付,一些背的作业完成不到位,不熟,只能将就背下来,过几天就会忘,不扎实
4、请完家长后虽然有一点效果,但在很多地方还是不能有效的管住自己,还是有走神不认真的时候从这天开始,我不能再这样了,因为其他同学都在提高,我这样的学习终会被淘汰。再说,我这种学习状态既对不起教师对我的'重视,又对不起家长对我的操劳。
我决心:
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,将闲是闲非抛到脑后。在上课时认真听教师讲课,争取做到课上不走神,课下好好复习,作业认真完成,概念张口就来,将教师课堂上讲的知识全部吸收,有课余时间多做课外题,遇到不会的地方虚心向教师同学请教,不把有疑问的题一拖再拖,恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信:在我的努力下,我必须会在期末考试时取得一个梦想的成绩。
数学期末考试反思 篇4
在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。
作弊说明我是一个不讲诚信的`人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生
数学期末考试反思 篇5
数学期末考试反思400字(通用12篇)
在日常生活中,我们要在课堂教学中快速成长,反思指回头、反过来思考的意思。那么问题来了,反思应该怎么写?以下是小编整理的数学期末考试反思400字,欢迎阅读与收藏。
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