植树节幼儿园手工活动方案

老地方整理的植树节幼儿园手工活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

植树节幼儿园手工活动方案 篇1

活动意图：

春天的脚步慢慢的近了，植树节也悄悄的来临。通过本次教案让孩子们了解植树节是哪一天，让孩子记住这个时间，记住植树节的意义，也希望孩子们通过自己的劳动为小鸟建一个自己的“家”。

活动目标：

1、让幼儿初步了解植树节。

2、幼儿乐于自己动手操作。

3、培养幼儿对大自然的热爱，对小动物关爱的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备：

1、纸盒装的土壤

2、树枝若干

3、卡纸制作的树叶

4、小动物的卡片若干

活动过程：

一、情景导入，激发幼儿兴趣

1、小朋友看一看，今天我们的幼儿园里来了哪些好朋友?

( 教师出示小狗、小蝴蝶、小鱼儿、小鸟等动物)

2、呀，来了那么多的好朋友，我们和伙伴儿们跳起来吧!

(播放音乐，教师带领幼儿和小动物一起游戏)

3、 教师做打“哈欠”动作。太阳下坡了，可真累啊，我们把小动物送回家吧!

(把小动物送回相对应的家。)

(1)大海是小鱼儿的`家。

(2)花朵是蜜蜂的家。

(3)小房子是狗狗的家。

(4)咦?小鸟怎么没有家呀?我们一起去找一找吧!

二、观察光秃秃的土壤，深入主题

1、原来呀，小鸟的家在大树上，可是光秃秃的土壤上没有大树，我们怎么办呢?

(小朋友举手回答，教师引出我们大家一起植树、送小鸟回家)

2、大树应该什么时候种?为什么要种树??

(教师引出植树节的时间和植树节的意义：每年的3月12是植树节，我们可以一起去种树，为小鸟造一个温暖的家，你们想不想去为小鸟造房子?那我们一起去种树吧!)

三、老师讲解，把树叶粘贴在树枝上，制作大树!

1、把幼儿分成五个组，教师仔细讲解粘贴要点

(1)教师指导幼儿学习粘贴、撕下双面胶。

(2)指导幼儿把树叶的叶尖朝上贴在树干上。

(3)还可以为小树戴上美丽的花朵。大家一起动起来吧!

2、给每个组的幼儿发材料，树叶、树枝、双面胶等

3、幼儿在教师的指导下制作大树

(1)引导幼儿轻轻的的，不要把我们的小树苗弄伤了。

(2)大树光秃秃的，我们一起给大树穿上绿油油的衣服，戴上红红的花吧!

四、小朋友的大树可真漂亮啊，我们一起把它种在土壤里吧!

(教师带领幼儿将“大树”种在土壤里)

五、带动周围的老师一起参加，送小鸟回家

1、小朋友们，我们牵着来看我们种树的老师一起把小鸟送回家吧!

(带动听课的老师一起把小鸟送回“家”)

2、播放舒缓音乐，念《我是一只小小鸟》

六、结束

附、《我是一只小小鸟》

我是一只唧唧喳喳的小小鸟

就这样随风飘摇

我是多想做只快乐地小鸟

享受阳光的照耀

可是大树的臂膀，田野的美好渐渐的不见了

谁能给我一颗大树

让我可以在那里筑我温暖的巢

谁能给我一颗大树

让我可以在那里筑我温暖的巢

我是那只想家的小小鸟

植树节幼儿园手工活动方案 篇2

一、活动目的：

以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的植树护绿实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为校园增添一片绿色

三、活动时间：

3月12日上午第一节大课间

四、参加对象：

中小学部全体学生(以周一晨会队列)

五、活动内容：

1、在升旗仪式上向全体队员发出给校园一片绿色号召：人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化校园，净化环境尽一份力。同时讲解植树节的来历，向同学们介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

2、小草的自述：教育学生不要破坏和践踏学校的草坪，要爱护草坪。

3、同心树，和我们一起茁壮成长活动。

每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、瑞安市内不同县镇的同学的心愿。由班级推荐两名学生代表(男、女各一名)在学校的同心树上挂上心愿卡。在活动中，要充分发挥主人翁和团队合作精神，遇到挫折要相互体谅，相互帮助，共同学习，能像一家人一样和睦相处。

4、小小护绿队

3月12日是一年一度的植树节。我校开展小小护绿队宣传活动，在孩子们的`意愿下自己制作护绿温馨提示牌，自己设计护树小标语(16年级每个班级制作一块，并写上自己的班级)。同时开展护绿实施行动，组织部分学生成立未来花护绿小分队，参加学校护绿实践活动。通过活动让孩子们增强环保意识，增添爱护花草树木的责任，让我们的校园永远充满绿色，充满温馨。

六、注意事项

1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2.在组织活动的时候要确保安全工作。

植树节幼儿园手工活动方案 篇3

活动名称：

快乐花草节

活动对象：

全园小朋友和家长

活动时间：

20xx年3月12日

活动目标：

1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。

2、知道“3·12”是植树节，能积极主动参与植树活动。

3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。

活动准备：

1、活动前的知识准备（由各班老师负责）。

2、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的`标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事（由各班老师负责）。

5、展板：我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保。

6、爱护植物倡议书。

活动过程：

1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话（植树节的'来历）。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影）。

延伸活动：

每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。

植树节幼儿园手工活动方案 篇4

活动目标：

1、了解植树节的由来，树木的用途以及保护树木的`方法。

2、能愉快的参与植树活动，在劳动中能与同伴相互合作。

3、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备：

1、有关植树节的`图片和视频。

2、废旧可乐瓶、各种花和蔬菜的种子。

活动过程：

一、种植前的谈话

1、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

4、你知道树木有什么作用吗？

二、播放多媒体课件，让幼儿通过图片和视频更一步了解植树节的由来。

三、每位幼儿拿废旧瓶和种子到户外种植，先给土壤挖个坑，再把种子放入里面，最后给种子浇水。教师给予个别指导。

四、教师来回查看幼儿的种植情况。

植树节幼儿园手工活动方案 篇5

一、活动主题

“添一份绿色，多一份美好”

二、活动时间

3月12日下午2:30

三、活动地点

城内幼儿园户外场地及各班教室

四、活动形式

师生共同参与种植活动

五、活动目标

1、了解“植树节的来历”，知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的`关系。

3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

六、活动准备

教师准备：土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件（图片、视频、音乐）

幼儿准备：小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、蒜、白菜根……）

七、活动过程

（一）“添一份绿色，多一份美好”为主题的`植树节活动开始仪式。

1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。

2、谈话活动：几月几日是植树节？为什么把这一天作为植树节？植树节这一天人们都要做些什么？

3、任主任向孩子们发起倡议书。

（二）各班分别开展不同主题的植树节活动。