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小学线上教学方案

2026/01/19优秀方案

老地方整理的小学线上教学方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

小学线上教学方案 篇1

一、指导思想

根据上级疫情防控要求,坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育,鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读;坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,限时限量合理安排学习。

二、建立在线教学工作领导小组

组长:郝军(校长),负责线上教学全面管理、领导工作。

副组长:王佩风(副校长),具体负责线上教学工作实施,统筹各学科教学内容安排及实施。

副组长:柳文(德育主任),负责疫情防控宣传及家长学生教育、疫情防控工作。

线上教学钉钉技术负责人:李永生劲松,负责线上教学技术服务,保证各学科教学顺利开展。

教学教研具体工作负责人:各教研组长

组员:全体任课教师,认真落实线上学习指导及疫情防控各项工作安排,协调完成各项任务。

三、积极做好在线教学服务工作

1、拓宽授课方式

充分利用网络资源,选择恰当的网络教学云平台(建议使用“钉钉直播群”、小鱼易连直播平台、微信学习群等),采用平台直播、录播、推送微课进行在线教学和检查学生作业。各学科还可以关注疫情期间国内知名网校、专业教育平台发布的免费课程资源,开展学生的`自主学习和辅助教学活动(如:国家中小学智慧教育平台或内蒙古公共资源服务平台等)。

2、在线教学的一般程序

(1)直播、录播教学或推送微课等学习资源,发布学习、活动任务;

(2)学生自主学习、自主活动;

(3)学生完成相关作业(没有作业的忽略此环节);

(4)教师批改、在线答疑(没有作业的忽略此环节)。

3、线上使用平台由各班班主任确定,(学校建议使用钉钉,此平台操作便捷)请所有教师结合自身情况,拟定教学计划,统筹安排。学校不组织教师录课,也不强求教师开直播。我们坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育,鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读。

4、制定《xxxxx第四小学在线教学课程表》(此课程计划表拟定在9月7日起实施,后续根据情况临时调整)

注明:各班级根据班级实际可以在此课表基础上进行微调整,确保“停课不停教,停课不停学,质量有保障”要求,规范线上教学行为,完善网络教学质量监控,特制定“xxxxx第四小学疫情防控时期线上教学质量监控方案”。

小学线上教学方案 篇2

根据xx县教育体育局《关于开展线上教学工作的通知》精神,为切实保障疫情防控期间教育教学活动正常开展,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托国家中小学智慧教育平台等教学资源。我校自9月5日开始统筹安排线上教学活动。

线上教学指导思想

本着“统筹规划、协同推进、压实责任、分类实施、点面结合、突出实效”的原则,积极探索实现教学方式“由学校转移到家庭、由面授转变为网授、由集中学习转变成自主学习”的途径,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,确保线上教育教学质量。

线上学习实施内容

1、语文、数学、英语教学(语数英教师)。语、数、英教师在线教学、发布微视频等资源,学生线上学习,在线提交作业,教师在线答疑辅导,在线批改作业开展网上学习。在线学习时长每科不得超过30分钟,严格控制学生电子产品的使用时间,防止沉溺网络和电子游戏。

2、“好书伴我行”经典阅读(语文老师)。语文教师布置阅读任务,引导学生每天坚持线下阅读课外书、背诵古诗文不低于半小时,并主动与家人分享阅读的收获。

3、“好字天天练”书法练习(语文老师)。学生每天居家练习硬笔字30字,要求姿势正确,书写规范、端正、整洁。四至六年级适当练软笔字。

4、“锻炼不停歇”体育活动(班主任)。学生每天锻炼不低于一小时,内容中心是:眼保健操、跳绳、跑步、仰卧起坐等。填好每日锻炼记录表,班级群建立相册,上传锻炼图片或视频。

线上教学课程安排

1、线上教学内容涉及小学1至6年级,包括语文、数学、英语以及综合实践活动等课程。

2、音乐课程:可以学唱国歌等有关爱国主义歌曲。

3、体育活动:跳绳、仰卧起坐、跑步等。

4、劳动课程:劳动与生活类(叠被子、煮饭、炒菜等)、劳动与艺术类(水果拼盘、手工制作等)、劳动与学习(学习工具整理、劳动心得等)。

5、阅读强基:阅读本年级读书书目或拓展阅读其他名著书籍或红色文化教材。

线上教学准备

(一)教师

1、组织各年级备课组长开展教学研讨,以利于开展线上教学,备课组长要制定劳逸结合课程方案,组织同年级教师合理安排教学方式、教学进度及课后作业。

2、分层次设计好每节课的课后作业,作业有批改有反馈。

3、教师按照课表时间积极在线答疑。

4、通过微信等社交平台进行个别辅导。

5、加强家校沟通,开展心理健康教育,并与家长、学生保持密切联系,关注学生思想动态。

(二)学生

1、准备好教材、视频学习工具、练习本等学具。

2、每天按时完成线上学习内容,及时完成作业。

3、学习过程中的疑难问题可以通过微信留言的方式向老师提问。

(三)家长

1、关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求。

2、提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习。

3、合理安排好孩子在家的学习与生活,重视孩子居家安全。

线上收看方式

方式一:通过江西广电、江西电信、江西移动、江西联通运营商电视机顶盒观看,运营商电视机顶盒播放内容由省教育厅“赣教云”平台推送,鼓励首选此种方式观看。

1、江西广电网络互动机顶盒收看方式

用电视机遥控器打开电视,选择信号源至HDMI,接通互动机顶盒信号,用机顶盒遥控器在首页点击“线上教学”专区,根据年级、教材版本选择相应的课程视频收看。

2、江西IPTV(中国电信)收看方式

用电视机遥控器打开电视,选择信号源至HDMI,接通IPTV(电信)机顶盒信号,用机顶盒遥控器点击“教育”频道,进入“智慧教育”专区,选择“同步课堂”栏目,根据年级、学科选择相应的课程视频收看。

3、江西IPTV(中国联通)收看方式

用电视机遥控器打开电视,选择信号源至HDMI,接通IPTV(联通)机顶盒信号,用机顶盒遥控器点击“精选”频道,进入“江西省中小学线上教学平台”专区,根据年级、学科选择相应的课程视频收看。

4、江西移动互联网电视收看方式

用电视机遥控器打开电视,选择信号源至HDMI,接通互联网电视机顶盒信号,用机顶盒遥控器进入“推荐”或“教育”频道,点击“江西省中小学线上教学平台”,根据年级、学科选择相应的`课程视频收看。

方式二:通过“国家中小学智慧教育平台”观看

“国家中小学智慧教育平台”主要学科教材版本情况如下:

语文:部编版。

数学:人教版。

英语:人教版PEP(三年级起点)

1、电脑观看

使用电脑浏览器,进入“百度”网站,搜索“国家中小学智慧教育平台”,或在浏览器地址栏输入网址,进入“国家中小学智慧教育平台”,点击“课程教学”栏目,选择学段、年级、学科、版本、册次以及相应课程目录收看。

2、手机观看

通过手机浏览器,进入“百度”网站(也可以直接使用手机“百度”APP),搜索“国家中小学智慧教育平台”,下载安装“智慧中小学”APP,注册登录后,进入学习首页,选择学段、年级、学科、册次以及相应课程目录收看。

方式三:通过“智慧家长云平台”微信公众号观看

在微信中搜索“智慧家长云平台”,找到并关注“智慧家长云平台”微信公众号,点击“学习课程”菜单中的“小学课程”,即可进入链接,选择年级、学科、和册别,找到列表中的课程打开观看。

加强学生健康管理

1、呵护视力健康。学生长时间的网上学习,高频率地使用电视、电脑、手机等电子产品,高强度读写用眼,极易导致孩子的视力健康状况急剧下滑。家长要关注孩子的近视问题,敦促孩子每天完成眼保健操等护眼行动,做到积极治假、防真、控加重以及防治近视并发症,控制近视发病率,与学校一道共同呵护好孩子的眼睛。

2、保持身心健康。培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。家长应督促孩子按老师要求做好各类体育锻炼(如跑步、跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等),同时家长也可在家积极开展亲子体育锻炼活动,营造愉悦的家庭氛围,争做健康阳光家庭,引导孩子积极参加体育锻炼,保持健康优良体质。此外,疫情和学业也会带给孩子压力和焦虑,家长要关注孩子的情绪,积极引导,做好心理疏导。

3、做好手机管理。家长要做好孩子电子设备的管理,以身作则,言传身教,引导孩子科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样,同时应避免长时间使用各类电子产品,影响孩子的视力及身心健康。

4、参加家务劳动。在家庭生活中,给予孩子做家务的机会,让孩子能够在家务劳动中体验自身的价值感及对家庭的责任感、付出感至关重要。家长宜教育孩子做相应的家务,锻炼孩子的多维能力,将更有利于孩子成年后健全人格的形成。

5、保证充足睡眠。帮助孩子制定每日作息时间表,促进孩子自主管理、规律作息、按时睡眠。

温馨提示

1、线上教学期间家长要做好学生的疫情防护,遵守xx县防疫要求,学生居家上课,不得随意外出。

2、返校复课时间另行公告。

小学线上教学方案 篇3

根据XXX市教体局8月25日下发的《关于做好全市2022年秋季学期线上教学工作的通知》及XXX中心学校相关要求,结合我校实际,确保“学生停课不停学、教师停课不停教”,特制订本方案:

一、线上学习时间:

9月1日起,工作时间8:30-17:00,双休休息。

二、人员安排:

一年级语文:XXX、XXX数学:XXX;

二年级语文:XXX、XXX数学:XXX;

三年级语文:XXX、XXX数学:XXX英语:XXX;

四年级语文:XXX(XXX辅助)、XXX数学:XXX英语:XXX;

五年级语文:XXX、XXX数学:XXX、XXX英语:XXX;

六年级待定,如有变动临时通知。

三、工作要求:

1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的.前提下,要发动家长积极响应与配合,手机学习软件和电视用户家长自由选择。

2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈平台。班主任、任课教师应及时对学生线上学习情况进行督促。

3、全体教师制定切实可行的线上教学计划,一天一课时,提前将教学计划、学生当天学习内容及作业传送给每一位学生及家长。要放慢教学进度,加大训练力度,及时检查作业,及时反馈到位,确保学生学得扎实,作业布置要严格遵守“双减政策”要求。

4、各学科教师要充分利用信息技术,提高学生作业布置、收集、反馈能力,做到检查时有材料,建议学习使用《腾讯文档收集表功能》,教师可在收集表内布置作业,学生可上传作业图片,不会造成群内信息拥堵,每周每学科学生作业打包发送至中心小学工作群。

5、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习,鼓励学生参与学习体育、德育、美育、生命教育,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。

6、对确因特殊原因无法参与在线学习的及时上报,多渠道帮助困难家庭子女及学习有困难的学生学习。

7、线上教学期间,全体老师要严格执行防疫和线上学习工作要求,按时、足量完成相关教学任务,并按时准备工作材料,实事求是,不弄虚作假,不搞形式主义。

8、线上学习不代表放假休息,各教师一定要有责任担当,做好本职工作,为防疫工作及教育事业贡献自己的力量。XXX中心学校还将结合教师线上教学的效果及平时工作态度,在复课后进行相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。

小学线上教学方案 篇4

为切实加强疫情防控期间对学生学习生活的管理与指导,最大限度减少疫情对学校教育教学的影响,按照省、市、县关于疫情防控的决策部署,根据县教育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组会议精神,特制订《XXX县XX小学联盟“停课不停学”线上教学工作实施方案》,现下发执行。

一、组织机构

1、成立“停课不停学”期间教育教学工作领导小组。

组长:XXX

副组长:XXX

成员:学校校委会其他成员,各年级学科组长及XXX老师。

2、成员分工及职责。

XXX:全面负责“停课不停学”期间学校防疫总体统筹部署及线上教育教学等工作的部署。

XXX:负责“停课不停学”期间学校党群工作及技能组教育教学工作。

XXX:负责“停课不停学”期间学校教学工作及五年级教育教学工作。

XXX:负责负责“停课不停学”期间疫情防控物资储备及四年级教育教学工作。

XXX:负责“停课不停学”期间德育工作、疫情防控具体工作及一年级教育教学工作。

XXX:负责“停课不停学”期间疫情防控各类信息的摸排、统计、汇报及六年级教育教学工作。

XXX:负责“停课不停学”期间线上教学具体工作及二年级教育教学工作。

XXX:负责“停课不停学”期间少先队工作及三年级教育教学工作。

XXX:全面负责“停课不停学”期间分校工作及一、二年级教育教学工作。

XXX:负责“停课不停学”期间分校教导处工作及五、六年级教育教学工作。

XXX:负责分校“停课不停学”期间少先队工作及疫情防控统计汇报统计。

XXX:负责分校“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作及三、四年级教育教学工作。

各级学科组长:安排本年级教师完成第十周以后的集体备课研课。

XXX:负责“停课不停学”期间线上教育教学相关信息技术指导工作。

二、时间范围

从20xx年10月28日起至正式到校复课前,各年级、各学科有计划开展线上教学。

三、实施原则

家校合力,协同推进。建立全校统筹推进机制,全校联动,家校合力,协同推进。学校教学工作务必以生为本,讲求实效,做到科学引导、加强互动、及时督查。

四、学习安排

第一阶段:复习指导(20xx年10月28至11月3日)

指导学生复习巩固前半学期已学内容。

第二阶段:线上学习、线下活动(20xx年11月4日至返校复学)

1、备课研课。各学科组长根据开学初制定的备课安排表开展网上集体备课研课,各科任教师根据线上教学特点以及本班学情、班情扎实进行二备或三备。同时,由年级学科组长组织每周开展一次网络教研活动,梳理线上教学的问题,有针对性地解决本周线上教学存在的问题,以便更好地为下一周教学做好铺垫。

2、预习新知。各班语数英任课教师相互配合,协调好线上教学时间,先指导学生于前一天对各学科新知进行预习、内化,然后有效开展第二天的线上学习。各学科可以根据疫情实际和学生实际先在年级组大概确定线上教学的进度,内容不宜设计过多,一定要少而精,保障学生线上学习的'效果和质量。

3、网课学习。各学科根据教学进度,可以通过学校推荐的预课、课程学习、澳大英语等公众号;新世纪数学微课app;国家中小学网络云平台、甘肃省教育资源公共服务平台等优质教育资源,用钉钉、腾讯会议等线上工具或资源组织开展线上学习。各任课教师要根据教学内容适量布置作业进行巩固,必须有针对性的进行检查、指导、反馈,确保线上教学的质量。(课程表见附件1)

1-2年级:不要求进行线上教学,做好“趣味语文”“课外阅读”“趣味数学”“经典诵读”“书法”“绘画”“体育锻炼”“劳动教育”“防疫教育”等活动的安排,班主任及任课教师要通过班级群随时给予相应的指导,通过作业小程序落实检查、批改、反馈等任务。

3-6年级:各年级主要学科(语文、数学、英语)统筹使用国家中小学网络云平台、甘肃省教育资源公共服务平台等优质教育资源开展教学,或者使用钉钉线上教学工具开展教学。同期各班要提前对学生通讯设备使用情况进行了解,可以根据学生实际适当调整三科线上教学的时间与时长等,确保全班每个孩子都能参与,每个孩子都不掉队。

4、课外阅读。各班语文教师要根据学生年龄特点和阅读实际,除安排学生阅读学校规定的慈泓书柜、幸福课程外,还要根据实际指定学生阅读教育部规定的本学段学生阅读的相关书目,同时指导学生完成“课外阅读卡”,复学后上交语文教师,学校统一检查评比。(课外阅读卡见附件2)

5、书法指导。班主任通过班级微信群布置学生每天中午12点或下午19点准时关注、收看我校书法专职教师的线上书法课教学(毛笔和硬笔书法教学,抖音号W793805208),提醒学生实时跟进练习,班主任可以和书法教师对接,对孩子当天练习的书法作业进行点评指导。还可以在直播和书法教师同步进行交流,提高书法水平。

6、劳动实践。班主任可根据学生年龄特征,安排布置《XXX县XX小学学生劳动实践方案》“建议表”中列举的劳动项目,安排学生每天进行一些力所能及的劳动实践活动,并在班级群上传照片进行展示。(劳动实践建议表见附件3)

五、工作要点

1、总校分校各包级领导要根据学校的“停课不停学”线上教学工作实施方案,安排各年级各学科做好线下与线上教学的衔接与指导工作,各项线上教学活动一定要提前一周做好安排,每天跟进指导与督促,帮助教师解决线上教学存在的困难和问题,切实提高线上教学的实效性。

2、做好居家抗疫时期致家长的一封信,对学生的学习管理、居家防疫、线上学习、安全教育、心理疏导等方面做好指导和,倡议家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落实到位、配合到位,坚决打赢疫情防控阻击战。

3、各科教师将学生居家学习的精彩瞬间(包括学习、阅读、朗诵、书法练习、家务劳动、体育锻炼等)截图保存,复学后由科任教师分类整理,打包后上传交教导处收集整理(邮箱:XXX)。

4、各科教师要在班主任的配合下,了解学生家庭实际,采取灵活多样的方式进行学生的学业指导,力求达到全面覆盖。

5、学校信息技术人员,加入县教育局钉钉线上教学技术支撑群,随时保障网络技术联系畅通,以便更好为教师线上教学服务。

六、工作要求

为保证信息沟通及时高效,必须做好以下四方面的工作:

1、建立线上教学管理群,及时研究安排工作。

2、建立年级学科群,开展网上教研和集体备课活动,科任教师要及时把电子课本发到家长群,全程指导学生进行预习。

3、用好班级微信群、钉钉群,开展网上授课和班级管理工作,检查反馈学生学习任务,召开网络视频家长会,沟通反馈学生学习情况和相关要求。

4、同班级的科任教师要加强沟通,团结协作,通过多种方式做好学生的答疑、指导。

“停课不停学”期间,每位教师要指导自己的学生结合自身实际,充分利用钉钉群、微信群等方式加强与学生、家长的联系与管理,班主任每天应向学生或家长了解相关情况,及时调整工作。

非常时期,非常任务,希望全体师生和家长朋友们积极行动起来,确保“停课不停学”工作的具体落实,让我们携手战胜疫情,一起陪伴孩子成长。

小学线上教学方案 篇5

一、教学现状

截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。

二、线上教学任务:

1、以本册教材为本,依据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

2、各班依据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。

3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过号码、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。

4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反应,及时对学生进行辅导。

三、授课安排:

语文学科:

1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。

2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。

3、复习一到八单元。

4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。

5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。

6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。

7、欢乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。

8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。

9、小小书法家:依据老师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。

数学学科:自主复习

居家期间的.几点要求:

1.假期不能离开镇安,假如执意离开,明年不能正常入学。

2.每天按时作息,按时完成学习任务,不能因为停课整天看电视玩号码,这样不仅影响学习,而且严峻损害身体。

3.每天完成学习任务之外,自己坚持锻炼,增强体质。

4.自觉关心家长分担家务,做一个敬老孝亲的好孩子。