幼儿园中班元旦活动方案

老地方整理的幼儿园中班元旦活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿园中班元旦活动方案 篇1

活动目标：

1. 通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动，体验友情和师生情。

2. 感受传统过新年互赠礼物的快乐。

3. 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

活动参加人员：

小中大各年段幼儿和教师

活动时间：

xxxx年x月xxx日上午

活动形式：

各年段相互交错拜年送礼物

活动过程：

一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)

① 大班幼儿各制作红灯笼一个 !

② 中班幼儿各制作新年贺卡一张，里面送上祝福语!

③ 小班幼儿各制作新年红包二个，里面包上祝福语!

二、学说新年祝福语(9:50—10:00)

放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表XX班全体老师和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的`永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐开心每一天! 祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)

大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹，中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹，小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

xxx区xxx幼儿园 中班段

幼儿园中班元旦活动方案 篇2

活动时间：20xx.12.31上午9：30—XX：50

活动准备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒

活动过程：

(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!

今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的`爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱：

《我们是中班小朋友》

《对不起，没关系》 笑一个吧

《买菜》 《扮家家》

《郊游》

《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

2、律动表演：新疆舞律动 摘果子

6、亲子游戏：《邀请舞》

表演者：全体幼儿和家长

8、亲子游戏：抢尾巴

胜出小组颁发奖品

9、亲子制作：红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

XX、共同悬挂炮竹，布置节日环境

尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园中班元旦活动方案 篇3

随着多元文化走向中国，圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦！为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围，本班将以“庆圣诞，迎元旦”为主题，通过一系列的活动、游戏，让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。

一、活动时间：

12月25日

二、活动地点：

中三班教室

三、活动目标：

1．了解西方的传统节目——圣诞节。

2．能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。

3．增进亲子之间的情感，体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。

四、活动预备：

1．知识预备：幼儿已了解圣诞节的相干知识。

2．物质预备：师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。

3．环境创设：师幼共同创设圣诞环境氛围。

五、活动流程：

一、时间：9：00—10：30

（一）零食自助分享派对。

（二）我型我秀。

二、时间：2：30—4：00

（一）亲子手工制作。

（二）交换与分享。

（三）集体合影。

六、活动结束。

幼儿园中班元旦主题活动方案2

活动时间：

xx年12月31日星期六

参加人员：

中（1）老师和全体幼儿

活动地点：

中（1）班教室

活动准备：

1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

设计意图：

在上一主题中，我们班的小朋友认识了好多圆形的'水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜，由于我们班的幼儿年龄偏小，许多游戏对我们班的幼儿来说偏难，而切西瓜这个游戏既简单，又是能使幼儿感兴趣的东西，将它作为庆祝节日的活动，小朋友一定感到开心。

活动目标：

1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

活动过程：

一、开始部分

1、小朋友知道明天是什么节日吗？（引导幼儿说出元旦）。新年就要到了，你们开心吗？那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗？

2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。

二、基本部分：

1、讨论西瓜的外形特征

1）西瓜长得什么样？

2）我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？

2、手拉手变成大西瓜

1）变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）

2）变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜）

3、游戏：切西瓜

幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。

三、结束部分：

游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

幼儿园中班元旦主题活动方案3

伴随着新年钟声的敲响，20xx年即将离我们而去，在新年到来之际，我们中班的小朋友也要用自己的方式，用所学到的本领和爸爸妈妈一起迎接新年的到来。在本次活动中，我们主要分成两部分内容：一是向家长展示才艺；二是和家长一起进行区域活动，下面就具体活动内容进行安排如下：

一、节目顺序

（一）竞赛类（音乐厅）

1、五子棋：（每班6人参赛）

分组：（前者中一班后者中二班）

第一组：尹蕴辉VS姚不弃第二组：段嫁骐VS李宗林

第三组：韩兆昱VS贾子锐第四组：王佳乐VS谷之谦

第五组：董文飞VS伍绍鑫第六组：刘家名VS夏钰涵比赛规则：12进66进3获胜3人与家长比赛。

2、拼图比赛

中一班：李璟、任秀睿、李一铭、雷曜南、林鸿熙

中二班：张倩萍、陶语晨、孔子月、张敬轩、钱楚妤比赛规则：15分钟内比赛看谁拼的块数多取前3名

3、美工——废旧物制作（中一班）

中一班：王凯、叶春月、张浩然、骆文婧、刘小冉

中二班：蔺夏菲、盛培桢、范宇喆、贾弋瞳、刘梓熙备注：制作时间为30分钟，结束后带领幼儿到音乐厅展示。作品带到中二班，孩子迅速换衣服备场表演节目。

（二）表演类

1、中一班歌表演：《快乐的一家》

2、中二班讲故事：《龟兔赛跑》许嘉月

3、中二班童话剧：《小熊请客》

4、中一班讲故事：《我爸爸》雷曜南

5、中一班童话剧：《小红帽新编》

6、中二班歌表演：《歌曲串烧》

二、场地安排及人员分工

主会场：音乐厅（杜鹏、魏芳）

分会场：中一班（甄明）

备场：中二班（李辉、陈琳、陈常菊）

三、注意事项

1、材料准备：

（1）拼图10盒、五子棋6副、桌号1—6（红黄各一套）

（2）桌子5张、椅子12把胸卡：1—6（红黄各一套）1—5（红黄各一套）红色为中一、黄色为中二

（3）桌卡：中一班、中二班各一个

（4）班级PPT

2、对家长要求：

（1）观看比赛和表演时尽量不要走动，手机静音。拍照不要离开椅子。

（2）拼图比赛时安静观看PPT耐心等待幼儿，参赛幼儿的家长帮助数同班联的拼图。

（3）在分会场制作手工的幼儿，请家长到中一班观看。表演节目时10：50回到音乐厅看表演。

（4）表演结束后中二班家长协助教师将桌椅搬回中二班

3、具体时间安排

8：50家长来园带接送卡每家1人

9：00—9：50区域活动

9：50—10：10入厕饮水

10：15—11：15竞赛及表演

11：15—11：30餐前准备取餐播放PPT（随时端饭）

11：40幼儿自助餐

幼儿园中班元旦活动方案 篇4

一、活动目标：

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法。

一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二）引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的'窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

提示：

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

三）欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

四）活动延伸：

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

幼儿园中班元旦活动方案 篇5

活动目标

1、激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望；

2、学习表达一些想法和愿意表达对别人的祝福；

3、通过新年联欢活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

4、让幼儿感受新年的节日气氛，共同分享欢乐和喜悦。

活动准备

1、环境创设：布置好迎新年活动气氛的班级环境

2、家长准备：服装每个家庭一个节目一道拿手菜

3、教师准备：PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

具体活动方案及流程

活动方案：

1、活动组织者：中三班全体教职员工

2、活动时间：

20xx年12月31日上午8：30——11：30

8:00—8:20迎接小朋友和家长

8:30—10:20联欢活动

10:30—11:30会餐

3、活动地点：中三班教室

4、活动对象：全体小朋友和家长

5、活动准备：一名幼儿一名家长每组家庭自备菜

PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

6、注意事项：

1.参加活动注意安全，不大声喧哗，不拥挤，要排队。

2.活动时，注意环境卫生，不乱丢垃圾。

3.教师提前做好环境布置和活动准备工作；

在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，

维持活动区秩序。

活动流程：

一、播放PPT幼儿照片，接待家长小朋友

二、联欢活动

1、新年好开场舞《新年好》

表演者：舞蹈班的`小朋友

2、家长代表主持

家长1：各位家长，老师，小朋友们：大家下午好!

家长2：今天，我们相聚这里，共同欢庆元旦佳节的到来;

家长3：今天，我们相聚这里，感受缘分带给我们的欢乐;

家长4：今天，我们相聚这里，用心享受我们的真诚;

家长1：今天，我们相聚这里，敞开心扉，释放激情!

家长2：今天在这里，我们感恩生活，我们感受到彼此关怀，关心，关爱!

家长3：老师们、家长们、孩子们，我们是相亲相爱的一家人!

家长4：“感恩有你，相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的主题!

家长1：下面我宣布新年联欢会正式开始!

3、教师代表讲话，代表全体教师致辞，并送上节日祝福

4、女孩舞蹈表演《我不上你的当》

5、游戏：传纸杯（亲子）。

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管。

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

7、游戏：家长游戏《我是演员》

玩法：一组8名家长，每名家长那一杯可乐，其中一杯是（醋酱油盐可乐），每名家长依次喝下，其他小朋友家长通过面部等，找出谁是特殊饮料。

8、大合唱：相亲相爱一家人

9、结束在欢快的歌曲声中，20xx年幼儿园元旦迎新活动圆满落幕。祝我们明年再相会！教师宣布会餐开始

三、会餐：

各个家庭把自己准备的饭菜放到桌子上，开始会餐。

四、活动结束：

收拾卫生，整理环境。