四年级学生作文

老地方整理的四年级学生作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

走到这里，是否就可以停止了？不，不可以，我要不忘初心，顶着自己的一片晴天，来迎接未来狂风暴雨的进击。

——题记

当迷惘的时候，因为我有一片晴天，所以将迷雾驱散；当深思的时候，因为我有一片晴天，所以我将疑难粉碎；当快要成功的时候，因为我有一片晴天，所以咬紧牙关冲了上去。

我是一棵树，我往上，想触摸那阳光；也往下，想守护着土壤。我的初心就是想尝试自己想做的，守护自己所爱的。这也是我的晴天。

迷惘的我

当我还是一粒种子时，我很茫然。我不知道自己到底是破土而出，还是继续自我怯懦。然而，就在我迷惘时，一种思想，一种信念，涌入我的大脑：你要上，努力触摸温暖的阳光；也要下，守护这片土壤。我知道，这是我的使命，我的`目标。

顿时我的晴天便出来了，乌云渐渐消散。我努力向上生长，向下延伸。

深思的我

在我长成小树苗时，我的枝芽被暴雨打折，我的叶片儿被人剪掉，我痛苦，我深思：我还要不要继续生长？乌云迅速笼罩了我。

然而，又是这股信念和力量，激励着我，帮我驱逐阴暗，带来晴天。我坚定信念，继续努力成长，努力壮大自己的力量！

沸腾的我

在快要长成大树时，我十分激动，心中的自豪与澎湃无法言语。这时，我的晴天再次出现。在他的激励下，我鼓足劲儿，奋发向上。

终于，我长成一棵参天大树，在晴天的照耀下，我高高地耸立着，郁郁葱葱，充满活力。

我有一片晴天，迷惘时他指点迷津；我有一片晴天，深思时他驱逐谜团；我有一片晴天，沸腾时他鼓气促进；我有一片晴天，我不忘初心！

四年级学生作文 篇2

虽然爸妈都不是上海人，但我是在上海出生的，所以，阿拉是上海宁（人）——我热爱上海的一草一木，更喜欢上海这日新月异的变化。

刚记事时，印象中我家门口小车站的路牌是用木头做的，灰黑的漆面粘上了蓝色的字，经过雨水冲刷，太阳暴晒，没多久字迹就模糊了。外婆牵着我的.小手去公园玩，每次都要眯起眼睛，仔细找好半天，才能找到需要几站才到公园。

后来，我上小学了，那小木牌不见了，换成了一块铁牌，深蓝色的底，衬着那亮白的字，漂亮美观，也清楚多了。在蓝底白字上，我赫然发现还多了两辆公交车——815路和634路。小区里的人奔走相告，人们开心极了，大家都说这下出入方便了，后来听爸爸说，我们家房子因为它还增值了……

然而，铁牌子还是给我带来了麻烦。

一天，我一个人乘815路去上课，那一天我本来起床就有点晚，本以为公交车一会儿就会来的，没想到，20分钟后，815的影子都没有；又过路30分钟，815才不紧不慢地赶来，我气得差一点哭出来——那节课，我迟到了20分钟，换来了老师的一顿骂……

从那以后，每当我看到那块牌子，都会转移视线，因为我看见它，就会想起那次事故，也不禁对这牌子望而生畏路。

直到刚上四年级的时候，我发现铁牌子不见了，取代它的是一个新的电子牌，上面滚动的是公交信息，还清楚地标明了站点，最神奇的是还定位了公交车现在哪一站，还有几分钟到本站……我恨不得马上亲它一口，太好了！以后上课再也不会迟到了！

小小的路牌，承载了我的回忆与梦想。我爱上海的路牌。

四年级学生作文 篇3

在愉快的暑假中，我读了一本书。这本书讲述了成长的喜怒哀乐，它生动活泼，幽默风趣，让我再次体验到了童年的美好时光。书中的一个个有趣的故事，至今还让我回味无穷，令我一看再看。它，就是梅子涵写的.《女儿的故事》。

这本书分为两部分，一个是“女儿的故事”，另一个是“我的故事给你听”。“女儿的故事”写的是自己的女儿讲故事，梅子涵把它记录下来；“我的故事给你听”是梅子涵把自己的故事写了进去。

这本书中让我印象深刻的是《共同语言》这篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少说到一起去。但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似，梅思繁和***妈也都喜欢看足球，不过要是申花队和国安队比，他们就会吵吵闹闹，因为梅思繁想要申花队赢，***妈想要国安队赢。 他家可比我家热闹多了。

书中张校长的思想也让我深深为之敬佩——人只学习会成为“书呆子”，我们不可以死读书，要多方面发展，比如培养唱歌、跳舞、乐器等课外兴趣。

这真是一本好书，它让我重新认识了我的成长，重新认识了如何学习。我想，我会不止一遍地去阅读，你呢？

402班

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四年级学生作文 篇4

乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特，迷人的风景。

乡下人家虽然住着小小的房屋，但、总要在屋后的杂草丛生之地撒一些花种。我撒一点，你撒一点。不用过几个星期，一大片小花就从土里冒出来，成了一个大花园。绿绿的草加上五彩缤纷的.小花，就像给大地披上了一件美丽的衣裳。 鸭，乡下人家总要养几只。从他们院前走过，经常会看见一只母鸭后面跟着一群排的整整齐齐的小鸭，它们“嘎嘎”地叫着，似乎在说：“去游泳喽，真高兴啊！” 乡下的孩子可真勇敢，不像城里的孩子那么娇气。乡下的小孩子小小的年纪就吵着要下田，个个晒得黑乎乎的。这让我想起了一句诗：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

乡下的种种风景绘成了一幅自然和谐的农家风景画！