四年级亲情作文

老地方整理的四年级亲情作文（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

四年级亲情作文 篇1

人世间，最可贵的就是亲情。亲情总会在最危急的时候出现。“5·12”汶川地震后，抢救人员在废墟里发现了一位母亲，那时她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认她已经死亡了，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进这位母亲的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。

在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为母亲身体保护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着。有一部手机被塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们到达目标。

四年级亲情作文 篇2

去年暑假，临近90岁的姥姥仙逝了。我们从长沙赶往老家去，历经四个多钟头的车程才顺利到家。年仅六岁半的表弟盛情地接待了我们。

姥姥生前最喜欢就是他了，每次在姥姥家玩，他总是能“满载而归”，口袋里装满了好吃的。表弟喜欢和姥姥一起玩，虽然姥姥的腿脚不方便，但总能逗得表弟乐乐呵呵。

时间尚早，很多客人还没来齐，他就一直缠着我玩到了吃中饭的时间。这时大堂里已经坐满了客人，我和表弟坐一桌，但他不坐在我身旁，而是在我对面找了条长椅坐了下来。他笔直地坐在餐桌前，并没有急于吃东西，而是在静静地等待着，等待着那位年迈的老人，等待着那双皱巴巴的双手为他盛饭，等待着那慈祥的身影对他说：“来吃饭了，慢慢吃，别噎着了……”

表弟等了很久，有点坐不住了，他站了起来，在过道里穿梭，寻找着那个熟悉的身影。不一会，他皱着眉头回来了，焦急地问我：“姐姐，姥姥跑哪里去了，怎么还不来吃饭？”

他那天真的脸庞使我于心不忍，我告诉他：“姥姥到一个很远很美丽的地方去了，那个地方叫天堂。”

“那她为什么不带我去呢？”表弟无邪的眼神透出一个大大的问号。

我有点哽咽了，两行泪水悄然滑落。我说：“去那里的路很艰苦，姥姥心疼你吃苦，就把你留在这了。”

“我能吃苦呢，苦瓜可是我最喜欢吃的。一定是姥姥不喜欢我了。哼！”说完，头一甩，就不理我了，径直跑向了他奶奶。

不一会，他就又走了过来，耷拉着小脑袋，眼眶里泪水在滴溜溜地打转，他应该是从奶奶那里得知了一些什么，也许他幼小的心灵还理解不了太多，但血浓于水的亲情却是永远无法抹去的。

四年级亲情作文 篇3

自从上了初中以后，数学要比小学时的难多了。记得前不久的一天晚上，我在做作业时就被一道数学题给难住了。

数学题做不出，我第一时间就在草稿纸上“奋笔疾书”，只有实在不会做时才会向人请教。这道该死的数学题，害得我脑子像滚筒洗衣机那样拼命地转，草稿纸足用了五页，但还是想不出来。于是我张开嗓子大喊：“爸爸，快来呀，教教我这道数学题！”“来了，来了！”爸爸边走边答。可是当爸爸来到我身边一看那道数学题时，立即火冒三丈，口水四射：“这么简单的数学题都不会做，还读什么书，还不如回乡下种地，真是蠢材。”

听了爸爸的一顿臭骂，委屈的泪水从我眼里流了出来。我胡乱地擦了擦眼泪，向着爸爸发脾气：“行了行了！反正世界上最聪明的就是你了！”便不理睬爸爸了。无论他讲什么，我都不出声。爸爸知道那道数学题很重要，见我不理睬他，便急得像热锅上的蚂蚁。可能是爸爸意识到这样批评我有点过份，于是他向我道歉，保证以后都不这样批评我了，我这才平静下来。

爸爸见我破涕为笑，便又重新坐在我身边，耐心地教我。我也认真地听他讲解。爸爸的一翻讲解，让我恍然大悟。“噢，原来这么简单！”我会心地笑了。

这道数学题，让我体会到了浓浓的亲情。

四年级亲情作文 篇4

在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。

记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说 : “你要学会自立，自己去 ! ”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸 12 年来的误会。

上学期期末考试前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了 ? ”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧 ! 故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗 ? 而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀 ! 两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸 12 年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……

爸爸我爱您 ! 谢谢沟通，它化解了我和爸爸 12 年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥 !