胖胖兔减肥中班教案
老地方整理的胖胖兔减肥中班教案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
胖胖兔减肥中班教案 篇1
活动目标:
1.能够理解故事内容,知道运动能使人身体健康。
2.能够讲出运动对人身体的好处。
3.通过交流,了解锻炼对身体的好处。
活动准备:
1.胖胖兔减肥的课件。
2.胖胖兔与小袋鼠的头饰。
活动过程:
1.引入主题。
胖胖兔:呜......
师:小朋友们有没有听到什么声音?
让我们来看看是谁在哭啊?(请出胖胖兔)
胖胖兔。
哦,原来是胖胖兔在哭啊,那小朋友们知道胖胖兔为什么哭呢?请小朋友带着这个问题听一个故事。
2.完整讲述故事。
提问:
①故事中有那几个角色?
胖胖兔、小袋鼠。
②胖胖兔为什么哭呢
因为胖胖兔太胖了,小动物们都嘲笑它。
3.根据课件分段讲述故事。
①讲述故事至胖胖兔决定要去篮球场运动运动时提问:小朋友们,你们知道胖胖兔想了什么运动方法来减肥吗?
打篮球。
② 讲述故事至再捡起来一拍,篮球又滚跑了。提问:胖胖兔是不是以为拍球很简单?那事实上是不是和它想的一样简单啊?胖胖兔不会拍球,小朋友们会不会拍球呢?(请幼儿起立,大家一起做拍球的动作。)
胖胖兔以为拍球很简单,但事实上却是很难做到。就像很多我们认为简单的事情其实都不是那么简单就能完成的。
③讲述故事至不许拍到圈外,提问:小袋鼠想了什么办法来帮助胖胖兔拍球?
画了一个圈,让胖胖兔站在圈内学习拍球。
④讲述故事至结尾,提问:小袋鼠是怎么劝胖胖兔继续练习拍球的?(鼓励幼儿用原文回答)
别放弃,坚持住,你一定会成功的!
4.讲述"肥胖"对我们身体的影响,鼓励幼儿多吃蔬菜,水果,少吃垃圾食品。
肥胖的危害:容易产生冠心病,高血压,糖尿病;
还会影响到我们的呼吸;在做运动时也会不方便。
5.学习故事中的人物对话。
①教师带领幼儿学习对话,教师一句,幼儿一句。(最少两遍)
②教师扮演"小袋鼠",幼儿扮演"胖胖兔",表演人物对话;然后师幼互换角色在表演一遍。
③请幼儿表演。
6.活动延伸。
学习了这个故事以后,我们明白了做任何事情都不是那么简单,无论有多难都要坚持下去;还有在运动时我们应该怎么做?
胖胖兔减肥中班教案 篇2
设计意图:
最近中班都在跨拍球,我班有部分孩子对运动非常不感兴趣,拍了一会就觉得很累,抱着球在地上玩。任老师怎么鼓励,怎么表扬他们都觉得跨拍球太难了。本周的主题是《快乐运动每一天》,其中有一个故事《胖胖兔减肥》,故事中的胖胖兔非常的胖,而且他从来不运动,走路都会喘气,后来袋鼠老师帮助他,胖胖兔也遇到了很多的困难,但是他没有放弃,坚持到底,最后成功了。胖胖兔这个形象恰恰隐射了我班幼儿。结合我们中班孩子的年龄特点和这个故事的教育内涵,我设计了这节中班语言活动《胖胖兔减肥》,我通过图片引导观察,集体讨论,让孩子理解故事内容,遇到困难不服输,坚持到底。
活动目标:
1、观察图片理解故事内容,感受胖胖兔克服困难的过程。
2、遇到困难不服输,坚持锻炼会使身体更健康。
3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
活动准备:
《胖胖兔减肥》课件;一段《兔子舞》音乐;故事《胖胖兔减肥》视频。
活动过程:
一、引入胖胖兔,设疑讨论
(1)出示课件图片——胖胖兔。
它是谁?它长的怎么样?
长得太胖好不好?为什么?
(2)观察胖胖兔喘气图片。
胖胖兔怎么了?为什么会这样?
你有什么好办法?
二、观察图片,理解故事内容
(1)观察ppt1、2
——胖胖兔去干什么?你从哪里看出来?
——它遇见了谁?袋鼠老师说什么?(播放录音)
(2)观察ppt3、4
——袋鼠老师给胖胖做示范,胖胖兔也拍起来球来,你举得胖胖兔会拍球吗?
——它拍的怎么样?
——你有什么好办法不让球到处乱跑?
(3)观察ppt5
——袋鼠老师给胖胖兔想了一个什么办法?(播放录音)
——袋鼠老师对胖胖兔说什么了?
(4)观察ppt6、7
——胖胖兔拍了几个球?
——它拍的怎么样?你从哪里看出来?
——看到胖胖兔这样,你想对胖胖兔说些什么?
——学学袋鼠老师说的话“坚持,快起来,不能偷懒”。
(5)观察ppt8、9
——听了袋鼠老师的话,你觉得它会放弃吗?他会怎么做?
——胖胖兔真的没有放弃,他坚持到底,最后他成功了,变成了运动会小兔。
三、欣赏故事,体会内涵。
(1)提问:听了这个故事以后,我们小朋友在锻炼的时候,应该怎么样做,才能像胖胖兔那样使自己的身体变得更加健康啊?
(2)教师小结:只要坚持,不偷懒,天天锻炼,一定能使我们的身体更加健康。
(3)结束活动:听《兔子舞》音乐做运动,出活动室。
教学反思:
教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
胖胖兔减肥中班教案 篇3
活动目标
1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。
2、能讲出各种运动的方式。
活动准备
1、动画片-可爱的小兔子。
2、图片-胖胖兔故事挂图。
3、皮球每人一个,投篮框若干。
活动过程
一、观看动画片-可爱的小兔子。
通过观看动画片,引起幼儿对小兔子的兴趣。
教师:这些小兔子可爱吗?
可是有一只小兔子却和它们不一样?你们想知道是哪里不一样吗?
二、帮胖胖兔减肥。
1、出示胖胖兔图片,让幼儿观看。
2、提问:
(1)它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?
(2)胖胖兔想减肥,你们有什么好办法吗?
(3)引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。
(4)让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。
三、理解故事内容。
1、请幼儿完整欣赏故事一遍。
老师边讲故事,幼儿边看图片。
2、提问:
(1)胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?
(2)袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?
(3)胖胖兔是怎样学会拍球的?
胖胖兔减肥中班教案 篇4
活动目标:
1.能理解故事内容,尝试故事内容的讲述。
2.知道运动能使身体健康,能讲出各种运动的方式。
3.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。
4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
5.培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备:
1.皮球每人一个。
2.挂图第18号,胖胖兔的图片,幼儿活动材料22-24页,故事磁带。
3.和幼儿收集一些运动的图片。
活动过程:
一、帮胖胖兔减肥
1.出示胖胖兔图片。它是谁?它长得怎么样?(幼儿如果没有说出肥胖,师请幼儿观察它的体型。)肥胖有什么麻烦?
2.你们有什么好办法帮助胖胖兔解决麻烦?(减肥)怎样减肥?
3.引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。
(师提示从饮食和运动方面来讨论。)
4.胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。
二、理解故事内容。
1.出示挂图。请幼儿完整欣赏故事一遍。
2.师:胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?
3.师:袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?(打篮球)
4.师:可是袋鼠怎么样一步步的学会打篮球的啊?(幼儿若无法完整回答,师继续分段提问。)
(1)师:打篮球先要学会什么?(拍球)
(2)师:胖胖兔拍球的时候遇到什么困难了?
(3)师:后来袋鼠帮胖胖兔想了什么办法来帮助它了?胖胖兔表现又如何?
(4)师:第二天胖胖兔拍球拍得如何了?
5.帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。教育幼儿做任何事都要坚持。
6、幼儿和老师一起讲述故事,进一步加强对故事的理解。以接龙的形式一起看图讲述故事。
7、请幼儿讲讲听完这个故事的感受。
活动延伸:
抛接皮球。
1.引导幼儿学习胖胖兔,自由地在操场上练习拍球。
2.幼儿分组练习抛接球。班级幼儿分成四组,互相抛接球。
3.请班里的肥胖儿讲讲运动后的感受。
4.鼓励幼儿今后热爱运动,加强锻炼,使自己的身体更加健康。
活动反思:
现在的孩子,高热量的食物吃得多,导致肥胖儿童越来越多,给身体健康带来了不利,肥胖的话题在当今社会中是不容小觑的,通过本活动能帮助幼儿了解更多有关拥有健康身体的知识。
胖胖兔减肥中班教案 篇5
胖胖兔减肥中班教案(精选12篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的胖胖兔减肥中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。