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胖胖兔减肥中班教案

2025/09/13教学教案

老地方整理的胖胖兔减肥中班教案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

胖胖兔减肥中班教案 篇1

活动目标:

1.能够理解故事内容,知道运动能使人身体健康。

2.能够讲出运动对人身体的好处。

3.通过交流,了解锻炼对身体的好处。

活动准备:

1.胖胖兔减肥的课件。

2.胖胖兔与小袋鼠的头饰。

活动过程:

1.引入主题。

胖胖兔:呜......

师:小朋友们有没有听到什么声音?

让我们来看看是谁在哭啊?(请出胖胖兔)

胖胖兔。

哦,原来是胖胖兔在哭啊,那小朋友们知道胖胖兔为什么哭呢?请小朋友带着这个问题听一个故事。

2.完整讲述故事。

提问:

①故事中有那几个角色?

胖胖兔、小袋鼠。

②胖胖兔为什么哭呢

因为胖胖兔太胖了,小动物们都嘲笑它。

3.根据课件分段讲述故事。

①讲述故事至胖胖兔决定要去篮球场运动运动时提问:小朋友们,你们知道胖胖兔想了什么运动方法来减肥吗?

打篮球。

② 讲述故事至再捡起来一拍,篮球又滚跑了。提问:胖胖兔是不是以为拍球很简单?那事实上是不是和它想的一样简单啊?胖胖兔不会拍球,小朋友们会不会拍球呢?(请幼儿起立,大家一起做拍球的动作。)

胖胖兔以为拍球很简单,但事实上却是很难做到。就像很多我们认为简单的事情其实都不是那么简单就能完成的。

③讲述故事至不许拍到圈外,提问:小袋鼠想了什么办法来帮助胖胖兔拍球?

画了一个圈,让胖胖兔站在圈内学习拍球。

④讲述故事至结尾,提问:小袋鼠是怎么劝胖胖兔继续练习拍球的?(鼓励幼儿用原文回答)

别放弃,坚持住,你一定会成功的!

4.讲述"肥胖"对我们身体的影响,鼓励幼儿多吃蔬菜,水果,少吃垃圾食品。

肥胖的危害:容易产生冠心病,高血压,糖尿病;

还会影响到我们的呼吸;在做运动时也会不方便。

5.学习故事中的人物对话。

①教师带领幼儿学习对话,教师一句,幼儿一句。(最少两遍)

②教师扮演"小袋鼠",幼儿扮演"胖胖兔",表演人物对话;然后师幼互换角色在表演一遍。

③请幼儿表演。

6.活动延伸。

学习了这个故事以后,我们明白了做任何事情都不是那么简单,无论有多难都要坚持下去;还有在运动时我们应该怎么做?

胖胖兔减肥中班教案 篇2

设计意图:

最近中班都在跨拍球,我班有部分孩子对运动非常不感兴趣,拍了一会就觉得很累,抱着球在地上玩。任老师怎么鼓励,怎么表扬他们都觉得跨拍球太难了。本周的主题是《快乐运动每一天》,其中有一个故事《胖胖兔减肥》,故事中的胖胖兔非常的胖,而且他从来不运动,走路都会喘气,后来袋鼠老师帮助他,胖胖兔也遇到了很多的困难,但是他没有放弃,坚持到底,最后成功了。胖胖兔这个形象恰恰隐射了我班幼儿。结合我们中班孩子的年龄特点和这个故事的教育内涵,我设计了这节中班语言活动《胖胖兔减肥》,我通过图片引导观察,集体讨论,让孩子理解故事内容,遇到困难不服输,坚持到底。

活动目标:

1、观察图片理解故事内容,感受胖胖兔克服困难的过程。

2、遇到困难不服输,坚持锻炼会使身体更健康。

3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备:

《胖胖兔减肥》课件;一段《兔子舞》音乐;故事《胖胖兔减肥》视频。

活动过程:

一、引入胖胖兔,设疑讨论

(1)出示课件图片——胖胖兔。

它是谁?它长的怎么样?

长得太胖好不好?为什么?

(2)观察胖胖兔喘气图片。

胖胖兔怎么了?为什么会这样?

你有什么好办法?

二、观察图片,理解故事内容

(1)观察ppt1、2

——胖胖兔去干什么?你从哪里看出来?

——它遇见了谁?袋鼠老师说什么?(播放录音)

(2)观察ppt3、4

——袋鼠老师给胖胖做示范,胖胖兔也拍起来球来,你举得胖胖兔会拍球吗?

——它拍的怎么样?

——你有什么好办法不让球到处乱跑?

(3)观察ppt5

——袋鼠老师给胖胖兔想了一个什么办法?(播放录音)

——袋鼠老师对胖胖兔说什么了?

(4)观察ppt6、7

——胖胖兔拍了几个球?

——它拍的怎么样?你从哪里看出来?

——看到胖胖兔这样,你想对胖胖兔说些什么?

——学学袋鼠老师说的话“坚持,快起来,不能偷懒”。

(5)观察ppt8、9

——听了袋鼠老师的话,你觉得它会放弃吗?他会怎么做?

——胖胖兔真的没有放弃,他坚持到底,最后他成功了,变成了运动会小兔。

三、欣赏故事,体会内涵。

(1)提问:听了这个故事以后,我们小朋友在锻炼的时候,应该怎么样做,才能像胖胖兔那样使自己的身体变得更加健康啊?

(2)教师小结:只要坚持,不偷懒,天天锻炼,一定能使我们的身体更加健康。

(3)结束活动:听《兔子舞》音乐做运动,出活动室。

教学反思:

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

胖胖兔减肥中班教案 篇3

活动目标

1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。

2、能讲出各种运动的方式。

活动准备

1、动画片-可爱的小兔子。

2、图片-胖胖兔故事挂图。

3、皮球每人一个,投篮框若干。

活动过程

一、观看动画片-可爱的小兔子。

通过观看动画片,引起幼儿对小兔子的兴趣。

教师:这些小兔子可爱吗?

可是有一只小兔子却和它们不一样?你们想知道是哪里不一样吗?

二、帮胖胖兔减肥。

1、出示胖胖兔图片,让幼儿观看。

2、提问:

(1)它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?

(2)胖胖兔想减肥,你们有什么好办法吗?

(3)引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。

(4)让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。

三、理解故事内容。

1、请幼儿完整欣赏故事一遍。

老师边讲故事,幼儿边看图片。

2、提问:

(1)胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?

(2)袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?

(3)胖胖兔是怎样学会拍球的?

胖胖兔减肥中班教案 篇4

活动目标:

1.能理解故事内容,尝试故事内容的讲述。

2.知道运动能使身体健康,能讲出各种运动的方式。

3.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5.培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

1.皮球每人一个。

2.挂图第18号,胖胖兔的图片,幼儿活动材料22-24页,故事磁带。

3.和幼儿收集一些运动的图片。

活动过程:

一、帮胖胖兔减肥

1.出示胖胖兔图片。它是谁?它长得怎么样?(幼儿如果没有说出肥胖,师请幼儿观察它的体型。)肥胖有什么麻烦?

2.你们有什么好办法帮助胖胖兔解决麻烦?(减肥)怎样减肥?

3.引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。

(师提示从饮食和运动方面来讨论。)

4.胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。

二、理解故事内容。

1.出示挂图。请幼儿完整欣赏故事一遍。

2.师:胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?

3.师:袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?(打篮球)

4.师:可是袋鼠怎么样一步步的学会打篮球的啊?(幼儿若无法完整回答,师继续分段提问。)

(1)师:打篮球先要学会什么?(拍球)

(2)师:胖胖兔拍球的时候遇到什么困难了?

(3)师:后来袋鼠帮胖胖兔想了什么办法来帮助它了?胖胖兔表现又如何?

(4)师:第二天胖胖兔拍球拍得如何了?

5.帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。教育幼儿做任何事都要坚持。

6、幼儿和老师一起讲述故事,进一步加强对故事的理解。以接龙的形式一起看图讲述故事。

7、请幼儿讲讲听完这个故事的感受。

活动延伸:

抛接皮球。

1.引导幼儿学习胖胖兔,自由地在操场上练习拍球。

2.幼儿分组练习抛接球。班级幼儿分成四组,互相抛接球。

3.请班里的肥胖儿讲讲运动后的感受。

4.鼓励幼儿今后热爱运动,加强锻炼,使自己的身体更加健康。

活动反思:

现在的孩子,高热量的食物吃得多,导致肥胖儿童越来越多,给身体健康带来了不利,肥胖的话题在当今社会中是不容小觑的,通过本活动能帮助幼儿了解更多有关拥有健康身体的知识。

胖胖兔减肥中班教案 篇5

胖胖兔减肥中班教案(精选12篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的胖胖兔减肥中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。